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| Evaluación de la conciencia fonológicosilábica en niños de 4 a 7 años M Carrillo, J Sánchez, A Romero, J López Comunicación presentada al II Congreso del Colegio Oficial de Psicólogos …, 1990 | 7 | 1990 |
| Frequencia espacial visual y limitaciones en la capacitad de procesamiento. II: Asimetría hemisférica según estímulos globales/locales e interferencia estímulos/respuesta AR Medina Psiquis (Madrid) 10 (2), 54-63, 1989 | 7 | 1989 |
| Métodos y procedimientos de encuesta para conocer el tiempo de trabajo no presencial efectivo del estudiante en el sistema ECTS. Una experiencia en 2º de Psicología de la … A Romero Medina, P Gandía Herrero Póster presentado a las II Jornadas Nacionales de metodología ECTS, 2007 | 6 | 2007 |
| Primeros desarrollos y consolidación de la psicología cognitiva AR Medina, MJP Linares, JM Serrano Una historia de la psicología moderna, 505-527, 1998 | 6 | 1998 |
| La documentación psicológica en formato electrónico AR Medina Anales de Psicología/Annals of Psychology 12 (1), 107-118, 1996 | 6 | 1996 |
| Diferencias en el procesamiento lector según el nivel de habilidad lectora A Romero Medina Anales de Psicología 2, 67-74, 1985 | 6 | 1985 |
| Adaptación y validación transcultural al español del University Student Engagement Inventory A Freiberg-Hoffmann, A Romero-Medina, K Curione, J Marôco Revista Latinoamericana de Psicología 54, 187-195, 2022 | 5 | 2022 |
| Approaches and Study Skills Inventory for Students: Comparación de las propiedades psicométricas entre las versiones de lápiz-papel y online en estudiantes universitarios A Freiberg Hoffmann, A Romero Medina Asociación Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación Psicológica, 2021 | 5 | 2021 |
Mª Dolores Hidalgo MontesinosProfesor Psicología (UMU)Verified email at um.es
