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Viviana Betancur-Chicué
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Cited by
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Estrategia didáctica para la formación en investigación en la educación virtual: Experiencia en la Universidad Manuela Beltrán
V Betancur Chicué, YP Cárdenas Rodríguez, LP Mancera Valetts, ...
Revista EAN, 64-79, 2015
172015
Necesidades de formación y referentes de evaluación en torno a la competencia digital docente: revisión sistemática
VB Chicué, AGV Muñoz-Repiso
Fonseca, Journal of Communication, 133-147, 2022
82022
Características del Diseño de Estrategias de microaprendizaje en escenarios educativos: revisión sistemática
V Betancur Chicué, AM García-Valcárcel Muñoz-Repiso
RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia, 2023
42023
Concepciones de los docentes sobre competencias y su evaluación en ambientes virtuales de aprendizaje: un caso en Educación superior
JB Aguirre, JT Delgado, VB Chicué
Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza …, 2016
42016
Educación física en el contexto escolar actual: Desafíos y perspectivas de cambio
VB Chicué
lúdica pedagógica 2 (14), 2009
42009
Estado actual de la formación docente en el uso didáctico de las TIC en Colombia
V Betancur Chicué, YP Cárdenas Rodríguez
22015
Edición
CAV Cortés, AT Matta, LM Vega, PMSB Buelvas, JR Vergara, LSL Ospina, ...
21990
Microlearning Strategy Design Features in Educational Settings: A Systematic Review
V Betancur-Chicue, A Garcia-Valcarcel Munoz-Repiso
RIED-REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA 26 (1), 201-222, 2023
12023
El microlearning y la teoría cognitiva del aprendizaje multimedia en el desarrollo de competencias digitales de docentes universitarios
V Betancur Chicué
Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento, 2022
12022
Training Needs Around Digital Teaching Competence: A Systematic Review
V Betancur-Chicué, A García-Valcárcel
Fonseca J. Commun 25, 133-147, 2022
12022
Validación de la tipología de aulas virtuales usadas en escenarios presenciales de la Universidad de La Salle
LSL Ospina, GHR Céspedes, VB Chicue, CEA Cortés, JER Rodríguez
CITAS 8 (1), 2022
12022
Indicators of ADHD symptoms in virtual learning context using machine learning technics
LP Mancera Valetts, SM Baldiris Navarro, V Betancur Chicué
Revista EAN, 22-37, 2015
12015
Microlearning for the Development of Teachers’ Digital Competence Related to Feedback and Decision Making
V Betancur-Chicué, A García-Valcárcel Muñoz-Repiso
Education Sciences 13 (7), 722, 2023
2023
Experiencias innovadoras en la educación superior colombiana
JA Triana, CLD Saray, AR Rojas, AR Rodríguez, EAS Neira, NMS Builes, ...
Fondo Editorial–Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia, 2023
2023
Capítulo 5. Aulas virtuales de Moodle para programas
VB Chicué, LSL Ospina, JER Rodríguez, C Eduardo, A Cortés
Experiencias innovadoras en la educación superior colombiana, 2023
2023
Desafíos del pensamiento crítico en la educación remota de emergencia
GR Mirta Yolima, J Ibáñez
Universidad de la Salle, 2023
2023
Instrumento para la identificación de competencias digitales docentes: Validación de un instrumento basado en el DigCompEdu en la Universidad de la Salle, Colombia
VB Chicué, SEG Ardila, YP Cárdenas, SAH Gómez, JAG Cuesta, ...
Prisma Social: revista de investigación social, 27-46, 2023
2023
Desafíos del pensamiento crítico en la educación remota de emergencia
MY Gutiérrez-Ríos, J Jiménez Ibáñez, M Hernández Rincón, ...
2023
Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales: un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
CE Aguilar-Cortés, JE Rojas-Rodríguez, V Betancur-Chicué, ...
Virtu@ lmente 9 (2), 2021
2021
Diseño de espacios académicos B-learning (Electiva)
V Betancur Chicué
Universidad de La Salle. Dirección de Educación E-Learning, 2018
2018
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