Teresa Mauri
Teresa Mauri
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TítuloCitado porAño
El constructivismo en el aula
CC i Salvador, EM Ortega, TM Majós, MM Mestres, IS Gallart, JO Goñi, ...
Graó, 1993
16341993
Análisis de los usos reales de las TIC en contextos educativos formales: una aproximación socio-cultural
C Coll, M Majós, M Teresa, J Onrubia Goñi
Revista electrónica de investigación educativa 10 (1), 1-18, 2008
4622008
Ayudar a aprender en contextos educativos: el ejercicio de la influencia educativa y el análisis de la enseñanza Supporting Learning in Educational Contexts: the Exercise of …
C Coll, J Onrubia, T Mauri
Revista de educación 346, 33-70, 2008
2732008
Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC: pautas e instrumentos de análisis
E Barberá, T Mauri, J Onrubia
Graó, 2008
1902008
La utilización de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación: Del diseño tecno-pedagógico a las prácticas de uso
C Coll, T Mauri, J Onrubia
Psicología de la educación virtual, 74-103, 2008
1762008
Tecnología y prácticas pedagógicas: las TIC como instrumentos de mediación de la actividad conjunta de profesores y estudiantes
C Coll, JO Goñi, TM Majós
Anuario de psicología/The UB Journal of psychology 38 (3), 377-400, 2007
1622007
Desarrollo, aprendizaje y enseñanza en la educación secundaria
CC i Salvador, AE Rocamora, JE Aguayo, MG de la Serna Leira, ...
Graó, 2010
1572010
Análisis y resolución de casos-problema mediante el aprendizaje colaborativo
C Coll, T Mauri, J Onrubia
RUSC. Universities and Knowledge Society Journal 3 (2), 29-41, 2006
1562006
O que faz com que o aluno e a aluna aprendam os conteúdos escolares
T Mauri
O construtivismo na sala de aula 6, 79-122, 2001
1232001
La evaluación de la calidad de los procesos de innovación docente universitaria: una perspectiva constructivista
TM Majós, CC Salvador, J Onrubia
REDU: Revista de Docencia Universitaria, 5-17, 2007
1172007
O construtivismo na sala de aula. Novas perspectivas para a acção pedagógica
C Coll, E Martín, T Mauri, M Miras, J Onrubia, I Solé, A Zabala
Porto: Edições ASA, 2001
1142001
Ayuda al aprendizaje con tecnologa en la educacin superior
T Badia
RUSC. Universities and Knowledge Society Journal 3 (2), 2007
111*2007
A incorporação das tecnologias da informação e da comunicação na educação: do projeto técnico-pedagógico às práticas de uso
C Coll, T Mauri, J Onrubia
Psicologia da educação virtual: aprender e ensinar com as tecnologias da …, 2010
1062010
Orientación educativa
E Martín, T Mauri
Procesos de innovación y mejora de la enseñanza. Barcelona: Graò, 2011
782011
O professor em ambientes virtuais: perfil, condições e competências
T MAURI, J ONRUBIA
Psicologia da educação virtual: aprender e ensinar com as tecnologias da …, 2010
772010
La calidad de los contenidos educativos reutilizables: diseño, usabilidad y prácticas de uso
T Mauri, J Onrubia, C Coll, R Colomina
Revista de educación a distancia, 2005
692005
¿ Qué hace que el alumno y la alumna aprendan los contenidos escolares
T Mauri
C. Coll, E. Marín, M. Miras, J. Onrubia e I. Solé, El constructivismo en el …, 1995
681995
Pautas para el análisis de la intervención en entornos de aprendizaje virtual: dimensiones relevantes e instrumentos de evaluación
E Barbera, A Badia, R Colomina, C Coll, A Espasa, I De Gispert, ...
Recuperado el 18, 2004
652004
La atención a la diversidad en la educación secundaria
E Martín, D Dolz, T Mauri
HORSORI EDITORIAL, SL, 1997
591997
El conocimiento práctico. Cuatro conceptualizaciones constructivistas de las relaciones entre conocimiento teórico y práctica educativa
M Clarà, T Mauri
Infancia y aprendizaje 33 (2), 131-141, 2010
552010
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20