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Rosa María Ávila Ruiz
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Año
Primary and secondary teachers’ conceptions about heritage and heritage education: A comparative analysis
JE Giménez, RMÁ Ruiz, MF Listán
Teaching and teacher education 24 (8), 2095-2107, 2008
1232008
Historia del arte, enseñanza y profesores
RMÁ Ruiz
Díada Editoras, 2001
882001
Calidad de atención al cliente y el nivel de satisfacción del usuario externo en el Hospital ESSALUD II, Tarapoto, San Martin–2016
R Ruiz
Tarapoto: Universidad César Vallejo, 2017
872017
Concepciones sobre la enseñanza y difusión del patrimonio en las instituciones educativas y los centros de interpretación: estudio descriptivo
J Estepa Giménez, RM Ávila Ruiz, R Ruiz Fernández
Enseñanza de las ciencias sociales, 2007
862007
Difusión del patrimonio y educación. El papel de los materiales curriculares. Un análisis crítico
LR Cano, RMÁ Ruiz
El patrimonio y la didáctica de las ciencias sociales, 31-40, 2003
492003
La función de los itinerarios en la enseñanza y el aprendizaje del patrimonio histórico-artístico. Una reflexión didáctica
RMÁ Ruiz
Íber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, 36-46, 2003
47*2003
Concepciones del profesorado de Primaria y Secundaria acerca del patrimonio y su enseñanza y aprendizaje
J Estepa, RM Ávila, M Ferreras
La educación patrimonial en la escuela y el museo: investigación y …, 2013
342013
Reflexiones sobre la enseñanza y el aprendizaje del patrimonio integrado: una experiencia en la formación de maestros
RM Ávila Ruiz
Revista de Investigación en la Escuela, 56, 43-53., 2005
322005
Las competencias profesionales para la enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales ante el reto europeo y la globalización
RM Ávila Ruiz, JR López Atxurra, E Fernández de Larrea, CS Trinidad
Bilbao: Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias …, 2007
292007
Concepciones del profesorado sobre la didáctica del patrimonio
J Estepa Giménez, JM Cuenca López, RM Ávila Ruiz
Asociación Universitaria de Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales, 2006
292006
Didáctica de las ciencias sociales, currículo escolar y formación del profesorado
R Ávila, A Cruz, C Diez
La didáctica de las ciencias sociales en los nuevos planes de estudio …, 2008
262008
La didáctica del patrimonio y la educación para la ciudadanía
I Mattozzi, RM Ávila
La educacion de la ciudadania europea y la formacion del profesorado. Un …, 2009
242009
Gestión de cuentas por cobrar y su incidencia en la rentabilidad de la Empresa Nisira Systems SAC Distrito Trujillo, Año 2016
D Mantilla, R Ruiz
Pueblo Contable 28, 605-610, 2017
232017
Calidad de atención al cliente y el nivel de satisfacción del usuario externo en el Hospital ESSALUD II, Tarapoto, San Martin
R Ruiz
Tarapoto-San Martin, Perú: Universidad Cesar Vallejo, 2017
232017
Aportaciones al conocimiento profesional sobre la enseñanza y el aprendizaje de la Historia del Arte
RM ÁVILA
Sevilla: Universidad de Sevilla, 1998
231998
La aplicación de la evaluación de impacto ambiental en el patrimonio monumental y el desarrollo sostenible de las ciudades
E Galán Huertos, J Bernabé González, RM Ávila Ruiz
Revista de Enseñanza Universitaria, extra 2006, 123-140., 2006
222006
La difusión del patrimonio en los materiales curriculares. El caso de los gabinetes pedagógicos de bellas artes.
RMÁ Ruíz
Universidad de Málaga, 2009
212009
El papel de la historia del arte en el curriculum
RMÁ Ruiz
Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, 67-80, 2001
212001
Factores asociados al logro educativo
R Ávila
Alegría de enseñar 10 (38), 32-38, 1999
211999
Los museos virtuales: nuevos ámbitos para aprender a enseñar el patrimonio histórico-artístico: una experiencia en la formación de maestros
LR Cano, RMÁ Ruiz
Formación de la ciudadanía: las TICs y los nuevos problemas, 20, 2004
202004
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20