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Karin cozer de Campos
Karin cozer de Campos
Professora do Curso de Pedagogia, UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Campus de
Dirección de correo verificada de unioeste.br
Título
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Año
Nossas vidas contam histórias: crianças narradoras
KC Campos
102016
A produção narrativa das crianças no contexto das mídias
GGE Ponzi, KC de Campos
Comunicação & Educação 18 (2), 107-113, 2013
42013
Tecendo histórias: a criança e sua produção narrativa
KC Campos
12012
Literatura infantil na escola: Dando vez e voz às crianças
KC de Campos
Revista Linha Mestra, 1837, 0
1
GPECI-GRUPO DE PESQUISA EDUCAÇÃO, CRIANÇAS E INFÂNCIA
RFR Pilonetto, CMC Conceição, LCT dos Santos, KC de Campos, ...
SENPE-Seminário Nacional de Pesquisa em Educação (ISSN 2675-8970) 5 (1), 2023
2023
A formação inicial do pedagogo e o PIBID: Experiências formativas com o método montessori na Educação Infantil e com alfabetização nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
KC de Campos, CMC Conceição
Temas & Matizes 15 (26), 328-347, 2021
2021
Produção Narrativa Infantil
KC de Campos
Editora Appris, 2020
2020
Produção narrativa oral de crianças e o texto literário
KC de Campos
Leitura: Teoria & Prática 37 (76), 109-124, 2019
2019
A roda, a criança e a história: composições da autoria infantil
KC de Campos, G Girardello
Boitatá 10 (20), 89-101, 2015
2015
A PRÁTICA PEDAGÓGICA E O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA
KC de Campos, ÂMS Portelinha
Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura 3 (1), 01-13, 0
OS ESTUDOS DA DIVERSIDADE SEXUAL NA ESCOLA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES DO COLÉGIO ESTADUAL MÁRIO DE ANDRADE DE FRANCISCO BELTRÃO–PR
EA da Silva, KC de Campos
NARRATIVA, EXPERIÊNCIA E CULTURA: HISTÓRIAS PRODUZIDAS POR CRIANÇAS NUM DIÁLOGO ENTRE BAKHTIN E BENJAMIN
KC de Campos
Revista Linha Mestra, 1841, 0
LA PRÁCTICA EDUCATIVA Y EL PROCESO DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE LA EDUCACIÓN INFANTIL Y AÑOS INICIALES: ANÁLISIS DE EXPERIENCIAS DE BRASIL Y ESPAÑA
MCA Gómez, KC de Campos
Revista Faz Ciência 18 (28), 157-157, 0
A RODA, A CRIANÇA E A HISTÓRIA: CONSIDERAÇÕES SOBRE A AUTORIA INFANTIL
KC de Campos, G Girardello
A POESIA NA ESCOLA: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA NAS SÉRIES INICIAIS
KC de Campos
A CRIANÇA E A ESCOLA: EXPERIÊNCIAS CULTURAIS PELA LINGUAGEM
KC de Campos
LITERATURA INFANTIL: BIBLIOTECA E LEITOR
KC CAMPOS
A PRODUÇÃO NARRATIVA DAS CRIANÇAS NO CONTEXTO DAS MÍDIAS: QUE HISTÓRIAS ELAS CONTAM?
KC de Campos
PESQUISA COM CRIANÇAS EM RODAS DE HISTÓRIAS
KC de Campos
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–19