Seguir
Isabelle Girault
Isabelle Girault
University Grenoble Alpes (France)
Dirección de correo verificada de univ-grenoble-alpes.fr
Título
Citado por
Citado por
Año
Learning by creating and exchanging objects: The SCY experience
T De Jong, WR Van Joolingen, A Giemza, I Girault, U Hoppe, ...
British Journal of Educational Technology 41 (6), 909-921, 2010
1362010
Approaches to learning design: past the head and the hands to the HEART of the matter
C Donald, A Blake, I Girault, A Datt, E Ramsay
Distance Education 30 (2), 179-199, 2009
892009
Using scenarios to design complex technology-enhanced learning environments
T De Jong, A Weinberger, I Girault, A Kluge, AW Lazonder, M Pedaste, ...
Educational technology research and development 60, 883-901, 2012
862012
Characterizing the Experimental Procedure in Science Laboratories: A preliminary step towards students experimental design
I Girault, C d’Ham, M Ney, E Sanchez, C Wajeman
International Journal of Science Education 34 (6), 825-854, 2012
602012
Scaffolding a complex task of experimental design in chemistry with a computer environment
I Girault, C d’Ham
Journal of Science Education and technology 23, 514-526, 2014
492014
Exploiting distance technology to foster experimental design as a neglected learning objective in labwork in chemistry
C d’Ham, E De Vries, I Girault, P Marzin
Journal of Science Education and Technology 13, 425-434, 2004
272004
Simulations as scaffolds in science education
M Renken, M Peffer, K Otrel-Cass, I Girault, A Chiocarriello
Springer, 2016
262016
Grand Challenge Problem 3: Empowering science teachers using technology-enhanced scaffolding to improve inquiry learning
M Pedaste, A Lazonder, A Raes, C Wajeman, E Moore, I Girault
Grand Challenge Problems in Technology-Enhanced Learning II: MOOCs and …, 2016
132016
Difficultés d’élèves pour élaborer un protocole expérimental: Un exemple en classe de terminale S
A Berthet, I Girault, C d'Ham
Bulletin de l'Union des professeurs de physique et de chimie 978, 1395-1408, 2015
102015
L'utilisation d'un arbre des tâches pour concevoir et analyser des situations d'apprentissage: trois TP intégrant la conception d'un protocole expérimental par les élèves, en …
P Marzin-Janvier, I Girault, C Wajeman, C d'Ham, E Sanchez, D Cross
Journées de l'ARDIST 2007-Association pour la Recherche en Didactique des …, 2007
92007
La construction de protocole de travaux pratiques de chimie à l'aide d'un logiciel: quels apports pour les apprentissages?
P Marzin-Janvier, M Ergun, I Girault, C d'Ham, G Baudrant, M Biau, ...
Bulletin de l'Union des Physiciens (1907-2003) 99, 991-1009, 2005
92005
Analysing experimental design tasks in scientific labwork
C Wajeman, I Girault, C d'Ham, M Ney, E Sanchez
Conference of European Science Education Research Association (ESERA 2005 …, 2005
82005
Processus d'évaluation longitudinale (PEL) d'une plateforme pédagogique (LMS): le cas de LabNbook
N Mandran, P Marzin-Janvier, M Planche, A Karoui, I Girault
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, 2019
72019
Décisions didactiques des enseignants de sciences
A Bessot, H Chaachoua, C Geoffroy, I Girault, C Héritier, S Jolivet, ...
Problèmes du rapport scolaire et social aux mathématiques: identification …, 2013
72013
Scaffolding the students' activity of experimental design with a dedicated software: copex-chimie
C d'Ham, I Girault
Proceeding of ESERA 2009 Conference (European Science Education Research …, 2009
72009
Students' adaptation to a new situation: the design of an experimental procedure
I Girault, C d'Ham, D Cross
ESERA 2007 (European Science Education Research Association), 3 pages, 2007
72007
Analyse des conceptions d’élèves sur le vivant, dans une situation de conception expérimentale avec un environnement informatique
C Bonnat, P Marzin-Janvier, I Girault
RDST. Recherches en didactique des sciences et des technologies, 149-173, 2019
62019
Utilisation d'une plateforme numérique dans un dispositif d'apprentissage par problèmes (APP)
C Hoffmann, I Girault, C Kahane, C d'Ham, M Planche
Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur, 2019
62019
LabNbook, plateforme numérique support des pédagogies actives et collaboratives en sciences expérimentales
C d'Ham, C Wajeman, I Girault, P Marzin-Janvier
EIAH 2019: Environnement Informatiques pour l'Apprentissage Humain, 49-60, 2019
62019
Modélisation didactique pour la conception d’étayages dans un EIAH: exemple d’une activité de conception expérimentale en biologie
C Bonnat, P Marzin-Janvier, I Girault, C d'Ham
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication …, 2018
62018
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20