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SANTOS OREJUDO HERNÁNDEZ
SANTOS OREJUDO HERNÁNDEZ
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INTELIGENCIA EMOCIONAL Y BIENESTAR III. REFLEXIONES, EXPERIENCIAS PROFESIONALES E INVESTIGACIONES.
JLS Nages, ÓD Chica, E Escolano-Pérez, AR Martínez
Zaragoza: Ediciones Universidad San Jorge, 2016
1362016
Optimism in adolescence: A cross-sectional study of the influence of family and peer group variables on junior high school students
S Orejudo, M Puyuelo, T Fernandez-Turrado, T and Ramos
Personality and Individual Differences 52 (7), 812-817, 2012
842012
Kenny music performance anxiety inventory: confirmatory factor analysis of the spanish version
FJ Zarza Alzugaray, SO Hernández, OC López, BM Gil
Psychology of Music 44 (3), 340-352, 2016
682016
Variables psicosociales en la adherencia al tratamiento antirretroviral en pacientes adscritos a un programa de mantenimiento con metadona
LL Martín, SO Hernández, JA Carrobles
Psicothema 17 (4), 575-581, 2005
652005
Bienestar emocional y mindfulness en la educación
J García-Campayo, M Demarzo, MM Alarcón
Alianza editorial, 2017
632017
Aspectos motivacionales, volitivos y metacognitivos del aprendizaje autorregulado
ML Gaeta, MP Teruel, S Orejudo
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 10 (1), 73-94, 2012
582012
Emotional intelligence and mindfulness: Relation and enhancement in the classroom with adolescents
C Rodríguez-Ledo, S Orejudo, MJ Cardoso, Á Balaguer, ...
Frontiers in psychology 9, 2162, 2018
552018
Síntomas somáticos: Predicción diferencial a través de variables psicológicas, sociodemográficas, estilos de vida y enfermedades
SO Hernández, MXF Parga
Anales de Psicología/Annals of Psychology 21 (2), 276-285, 2005
552005
The relation of music performance anxiety (MPA) to optimism, self-efficacy, and sensitivity to reward and punishment: Testing Barlow’s theory of personal vulnerability on a …
BM Santos Orejudo, Francisco Javier Zarza-Alzugaray, Oscar Casanova, César ...
Psychology of Music 45 (4), 570-583, 2017
482017
Motivational, volitional and metacognitive aspects of self regulated learning
ML Gaeta, MP Teruel, S Orejudo
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 10 (1), 73-94, 2012
472012
Music performance anxiety in adolescence and early adulthood: Its relation with the age of onset in musical training
FJ Zarza-Alzugaray, S Orejudo, O Casanova, L Aparicio-Moreno
Psychology of Music 46 (1), 18-32, 2018
462018
Music self-efficacy for performance: An explanatory model based on social support
FJ Zarza-Alzugaray, O Casanova, GE McPherson, S Orejudo
Frontiers in psychology 11, 531264, 2020
442020
Resultados de un programa para reducir el miedo y aumentar la autoeficacia para hablar en público en estudiantes universitarios de primer año
S Orejudo, T Fernández-Turrado, E Briz
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2012
442012
Una mirada evolutiva al optimismo en la edad escolar: Algunas reflexiones para padres, educadores e investigadores
SO Hernández, MPT Melero
RIFOP: Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación …, 2009
432009
Los programas y características de los personajes preferidos en el visionado de la televisión: diferencias evolutivas y de sexo
SO Concepción Medrano, P Alejandra Cortés, Ana Aierbe
Cultura y Educación 22 (1), 3, 2010
42*2010
Cybergossip and Problematic Internet Use in cyberaggression and cybervictimisation among adolescents
A Cebollero-Salinas, S Orejudo, J Cano-Escoriaza, T Íñiguez-Berrozpe
Computers in Human Behavior 131, 107230, 2022
412022
Music performance anxiety. Substance use and career abandonment in Spanish music students
S Orejudo Hernández, FJ Zarza-Alzugaray, O Casanova
International Journal of Music Education 36 (3), 460-472, 2018
392018
Differences in performance anxiety levels among advanced conservatory students in Spain, according to type of instrument and academic year of enrolment
O Casanova, FJ Zarza, S Orejudo
Music Education Research 20 (3), 377-389, 2018
372018
Inteligencia emocional y bienestar
S Orejudo, JA Planas
Zaragoza: Ediciones Universidad San Jorge, 2016
302016
El perfil de consumo televisivo en adolescentes: diferencias en función del sexo y estereotipos sociales
C Medrano, A Aierbe, S Orejudo
Journal for the Study of Education and Development 32 (3), 293-306, 2009
292009
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20