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Samara Cecilia Romero Caballero
Samara Cecilia Romero Caballero
Asesor Padagógico, Universidad de la Costa
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Cited by
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El laboratorio virtual de física, un entorno B-Learning para el desarrollo de competencias en ciencias naturales
ME Conde Hernandez, ER Sanchez Montero, R Rico, O Frias Sierra, ...
Revista Espacios, 2019
112019
Traditional face-to-face educational modality vs. remote face-to-face: its impact on academic performance in the context of the Covid 19 pandemic
I Hernández-Sánchez, S Romero Caballero, M Acuña Rodríguez, ...
International Conference on Human-Computer Interaction, 266-275, 2022
32022
Evaluación al plan de mejoramiento institucional: perspectivas y retos desde la gestión escolar
N Hernández Romero, MDP Navaja Hernández
Maestría en Educación, 2018
12018
Caracterización de las prácticas evaluativas en el proceso de enseñanza aprendizaje en noveno grado institución Santa Rosalía Zona Bananera Magdalena
RT Johnson Guerra
Maestría en Educación, 2018
12018
Challenge-based learning and design thinking in higher education: institutional strategies for linking experiential learning, innovation, and academic performance
S Romero, L Canquiz, A Rodríguez, A Valencia, G Moreno
Innovations in Education and Teaching International, 2024
2024
Learning Styles and Performance in Generic Competencies at the Higher Education Level
U Martínez, S Romero, A Guzmán, J Ruiz, A Valencia, M Conde, ...
Migration Letters 20 (7), 702-715, 2023
2023
SYSTEMATIC REVIEW OF INCLUSIVE PEDAGOGICAL PRACTICES: PRELIMINARY REFLECTIONS IN RURAL AREAS
MCHES Montero, RRBEF Silva, SRCJB Truyol, YDCC Polo-Edelfa, ...
Journal of Positive Psychology and Wellbeing 6 (1), 1248-1256, 2022
2022
Key bag teacher: un desafío desde la evaluación del aprendizaje para desarrollar competencias lingüísticas en tiempos de educación remota.
OL Henríquez Henríquez, ES Lara Polo
Corporación Universidad de la Costa, 2021
2021
Estudio de caso: estrategia tic antivirus para la lectura en el fortalecimiento de las competencias lectoras en estudiantes de la media
GL Pérez López, J Morales Altamar
Universidad de la Costa, 2020
2020
Estrategia de enseñanza “Los tiros libres”: innovación didáctica en el aula
AF Guarín García, ER Sanchez Montero, SC Romero Caballero, ...
Corporación Universidad de la Costa, 2019
2019
Formación investigativa en la media: una estrategia para el fortalecimiento del diseño pedagógico curricular
LA Bermúdez Tette
Maestría en Educación, 2018
2018
Efecto de la pintura metafórica en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de educación media
MJ Gutierrez Sanchez
Maestría en Educación, 2018
2018
Dinámica entre la evaluación del aprendizaje en matemáticas y la evaluación de esta área en la prueba saber 11°
FE Figueroa Rada
Maestría en Educación, 2017
2017
Política de inclusión de niños con necesidades educativas especiales: caso colegio Distrital Murillo de Barranquilla
SP Carrillo Castro
Maestría en Educación, 2017
2017
Gestión participativa y calidad educativa en el contexto del Plan de Mejoramiento Institucional en Escuelas Colombianas
AJ Paredes, MC Pinto, SC Romero Caballero, MR Escorcia, FM González
Universidad del Zulia, 2017
2017
Plan de mejoramiento institucional una perspectiva desde la gestión participativa y la calidad educativa, horizontes–retos
M Riquett Escorcia, MC Pinto
Maestría en Educación, 2016
2016
Plan de mejoramiento Institucional como dispositivo de gestión participativa para el fortalecimiento de la calidad educativa
KE Ojeda Jiménez, S Romero Caballero
Universidad de la Costa CUC, 2014
2014
Teaching Strategy" The free throws": Didactic innovation in the classroom
AFG García, ES Montero, SR Caballero, CM Mosquera, T Arrieta
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Articles 1–18