| Meaningful learning using concept maps as a learning strategy MC Romero, M Cazorla, O Buzón García Journal of Technology and Science Education (JOTSE) 7 (3), 313-332, 2017 | 59 | 2017 |
| The flipped learning model in online education for secundary teachers C Romero García, O Buzón García, J Touron Journal of Technology and Science Education (JOTSE) 9 (2), 109-121, 2018 | 48 | 2018 |
| Improving future teachers’ digital competence using active methodologies C Romero-García, O Buzón-García, P de Paz-Lugo Sustainability 12 (18), 7798, 2020 | 38 | 2020 |
| Type II pneumocytes revisited: intracellular membranous systems, surface characteristics, and lamellar body secretion. C Risco, C Romero, MA Bosch, P Pinto da Silva Laboratory investigation; a journal of technical methods and pathology 70 (3 …, 1994 | 33 | 1994 |
| Evaluación de un programa para la mejora del aprendizaje y la competencia digital en futuros docentes empleando metodologías activas C Romero-García, O Buzón-García, M Sacristán-San-Cristóbal, ... Estudios sobre Educación 39, 179-205, 2020 | 31 | 2020 |
| Análisis del pensamiento creativo y niveles de activación del alumno tras una experiencia de gamificación. M Elena Parra-González, A Segura-Robles, C Romero-García Educar 56 (2), 2020 | 28 | 2020 |
| Evaluación de una formación online basada en Flipped classroom Evaluation of an online training based on Flipped classroom C Romero-García, P de Paz-Lugo, O Buzón-García, E Navarro-Asencio Revista de Educación 391, 65-93, 2021 | 24* | 2021 |
| Effect of Escherichia coli lipopolysaccharide on surfactant secretion in primary cultures of rat type II pneumocytes C Romero, E Benito, MA Bosch Biochimica et Biophysica Acta (BBA)-Lipids and Lipid Metabolism 1256 (3 …, 1995 | 18 | 1995 |
| Estudio comparativo de la introducción de aprendizaje cooperativo en diferentes titulaciones técnicas BA García, CR García Revista Iberoamericana de Educación 42 (2), 2, 2007 | 10 | 2007 |
| Aceptación de la metodología de aprendizaje colaborativo en diferentes ciclos de carreras técnicas BA García, MCR García, JAP Izquierdo Cuadernos de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas Universitarias …, 2007 | 10 | 2007 |
| Evaluation of a program for the improvement of learning and digital competence in future teachers utilizing active methodologies C Romero-Garcia, M Sacristan San Cristobal, O Buzón-García, ... Estud. Sobre Educ 39, 179-205, 2020 | 9 | 2020 |
| Formación de competencias utilizando la metodología del aprendizaje cooperativo C Romero, B Amante Jornada sobre Aprendizaje Cooperativo, Valladolid, 2007 | 9 | 2007 |
| Innovaciones metodológicas con TIC en educación O Buzón García, C Romero García, A Verdú Vazquez | 8 | 2021 |
| Socio-Emotional Competence and Self-Efficacy of Future Secondary School Teachers RG Carmen, BG Olga, M Beatriz Education Sciences 12 (3), 161, 2022 | 7 | 2022 |
| Implementación del modelo Flipped Classroom para la enseñanza de Matemáticas en Educación Secundaria Obligatoria MC Romero García, AP Llongarriu Innovaciones Educativas Motivadoras del Conocimiento de las Matemáticas y …, 2018 | 7* | 2018 |
| Effect of dimethylthiourea in phosphatidylcholine biosynthesis by rat lung during reversible endotoxic shock C Romero, MA Bosch Molecular and cellular biochemistry 129 (1), 1-7, 1993 | 6 | 1993 |
| Como Aprender Y Enseñar Biología Utilizando Aprendizaje Cooperativo CR García, BA García Departamento de Ciencias Universidad Europea de Madrid, 1-11, 2003 | 5 | 2003 |
| Competencias docentes en entornos virtuales de educación superior CR García, AIM Martínez Conocimiento global 5 (2), 49-62, 2020 | 3 | 2020 |
| Como aprender y enseñar biología utilizando aprendizaje cooperativo C Romero, B Amante Universidad de Valladolid, 2007 | 3* | 2007 |
| Evaluation of biological parameters as indicators of the integral soil heath after organic treatments. Comparison with physicol-chemical parameters PJ Valarini, MS Garrido, A Fernández-Santander, R C. European Society for Soil Conservation. Third International Congress …, 2000 | 3 | 2000 |
