Concepción López-Andrada
Concepción López-Andrada
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Año
Comunidad de aprendizaje y participación social en un curso Mooc
MJS Díaz, CL Andrada, SRD Flores
IJERI: International journal of educational research and innovation, 1-13, 2014
182014
Desarrollo de la comprensión lectora en contextos virtuales
C López
Nuevos Medios, Nueva Comunicación. Libro de actas del II Congreso …, 2010
142010
Desarrollo de la comprensión lectora en contextos virtuales
C Andrada
Documento presentado en el II Congreso Internacional de Comunicación 3.0 …, 2010
102010
Desarrollo de la comprensión lectora en contextos virtuales
C LÓPEZ, Andrada
Libro-Nuevos Medios, Nueva Comunicación.[medio electrónico]. 21, 0
10*
Políticas educativas para la integración de las TIC en el sistema educativo. El caso de Extremadura
J Valverde Berrocoso
Librería-Editorial Dykinson, 2014
92014
El lector como usuario: implicaciones didácticas
C López-Andrada
Investigaciones Sobre Lectura, 36-50, 2016
42016
Acontecimientos de Lectura: experiencia política y compromiso ético
A Ocampo-González, C López-Andrada
Revista Álabe, 1-21, 2020
22020
Concepción. Desarrollo de la comprensión lectora en contextos virtuales
A López
apartado del Libro-Nuevos Medios, Nueva Comunicación.[medio electrónico …, 0
2
Lecturas en crisis
C López-Andrada, AO González
Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva 3 (1), 16-24, 2019
12019
Lecturas de la multiplicidad: para una articulación del derecho a la lectura en clave relacional
AO González, CL Andrada
Pedagogía social: revista interuniversitaria, 79-92, 2019
12019
Readings of the multiplicity: for the articulation of the right to reading from the relational perspective
AO González, C López-Andrada
Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 79-92, 2019
12019
Entre la reproducción y la obsolescencia: investigaciones y prácticas con libros electrónicos y dispositivos de lectura en entornos educativos
C López-Andrada
PAAKAT: revista de tecnología y sociedad 7 (12), 2017
12017
Discursos en torno a la alfabetización digital y académica: hacia un modelo integrador
C López-Andrada
Virtualidad, Educación y Ciencia 7 (12), 143-153, 2016
12016
Reseña: Rendueles, C.(2013). Sociofobia. El cambio político en la era de la utopía digital. Madrid: Capitán Swing.
CL Andrada
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa 13 (1), 113-114, 2014
12014
Infraestructuras TIC para el sistema educativo
R Arriazu, CL Andrada
Políticas educativas para la integración de las TIC en el sistema educativo …, 2014
1*2014
Procesos de innovación docente y análisis de las dimensiones pedagógicas en la integración tecnológica asociadas al proyecto escuela 2.0 en la comunidad autónoma de Extremadura
MJS Díaz, FIR Domínguez, CL Andrada
Políticas educativas y buenas prácticas TIC: Actas II Simposio Internacional …, 2013
12013
Brecha digital y acceso al conocimiento: enfoque cartográfico desde la alfabetización crítica
C López Andrada
REVISTA INTERSABERES 15 (35), 2020
2020
Transforming Reading Spaces. A Critical and Inclusive Perspective of Contemporary Reading Practices
A Ocampo-González, C López-Andrada
Revista Electrónica Educare 24 (1), 192-212, 2020
2020
Entrevista a Juan de Dios Villanueva Roa. Alfabetización y educación literaria en neolectores: nuevos contextos y formatos para la mediación cultural y la formación del docente
AO González, CL Andrada
Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad, 144-153, 2020
2020
Entrevista a Abraham Magendzo Kolstrein sobre la enseñanza de los derechos humanos
F Gárate, C López-Andrada, AO González, L Pincheira
Telos 22 (1), 235-241, 2020
2020
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20