| Digital competence of early childhood education teachers: attitude, knowledge and use of ICT S Casillas Martín, M Cabezas González, FJ García Peñalvo European journal of teacher education 43 (2), 210-223, 2020 | 293 | 2020 |
| Students’ perceptions and attitudes towards asynchronous technological tools in blended-learning training to improve grammatical competence in English as a second language AM Pinto-Llorente, MC Sánchez-Gómez, FJ García-Peñalvo, ... Computers in Human Behavior 72, 632-643, 2017 | 179 | 2017 |
| Percepción de los alumnos de Educación Primaria de la Universidad de Salamanca sobre su competencia digital MC González, SC Martín, AMP Llorente EDUTEC, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, a275-a275, 2014 | 144 | 2014 |
| Digital competences relationship between gender and generation of university professors A Basantes-Andrade, M Cabezas-González, S Casillas-Martín | 118 | 2020 |
| Competencias digitales en la formación de tutores virtuales en la Universidad Técnica del Norte, Ibarra-Ecuador AV Basantes-Andrade, M Cabezas-González, S Casillas-Martín Formación universitaria 13 (5), 269-282, 2020 | 81 | 2020 |
| ¿ Condicionan el género y la edad el nivel de competencia digital? Un estudio con estudiantes universitarios M Cabezas-González, S Casillas-Martín, M Sanches-Ferreira, ... Ediciones Universidad de Salamanca (España), 2017 | 80 | 2017 |
| Building, coding and programming 3D models via a visual programming environment AM Pinto-Llorente, S Casillas-Martín, M Cabezas-González, ... Quality & Quantity 52, 2455-2468, 2018 | 73 | 2018 |
| Validation of an indicator model (INCODIES) for assessing student digital competence in basic education A García-Valcárcel Muñoz-Repiso, S Casillas Martín, ... Journal of new approaches in educational research 9 (1), 110-125, 2020 | 67 | 2020 |
| The digital competence of pre-service educators: The influence of personal variables M Cabezas-González, S Casillas-Martín, FJ García-Peñalvo Sustainability 13 (4), 2318, 2021 | 64 | 2021 |
| Evaluación de competencias informacionales en escolares y estudio de algunas variables influyentes V Basilotta Gómez-Pablos, A García-Valcárcel Muñoz-Repiso, ... Revista complutense de educación 31 (4), 517-528, 2020 | 53 | 2020 |
| ¿ Son los futuros educadores sociales residentes digitales? M Cabezas González, S Casillas Martín Revista electrónica de investigación educativa 19 (4), 61-72, 2017 | 50 | 2017 |
| Developing computational thinking via the visual programming tool: Lego Education WeDo AM Pinto-Llorente, SC Martín, MC González, FJ García-Peñalvo Proceedings of the fourth international conference on technological …, 2016 | 46 | 2016 |
| Percepciones de alumnos y profesores sobre el “buen” docente universitario SC Martín Papeles salmantinos de Educación 7, 271-282, 2006 | 46 | 2006 |
| Social educators: A study of digital competence from a gender differences perspectivezlika M Cabezas González, S Casillas Martín Croatian Journal of Education: Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje 20 (1 …, 2018 | 42 | 2018 |
| Estudio psicométrico de un cuestionario para medir la competencia digital de estudiantes universitarios (CODIEU) S Casillas-Martín, M Cabezas-González, M Sanches-Ferreira, ... Education in the knowledge society 19 (3), 69-81, 2018 | 42 | 2018 |
| Evaluación de las competencias digitales sobre seguridad de los estudiantes de Educación Básica AGV Muñoz-Repiso, LS Blanco, SC Martín, VB Gómez-Pablos Revista de Educación a Distancia (RED) 19 (61), 2019 | 41 | 2019 |
| Standards of teacher digital competence in higher education: A systematic literature review A Basantes-Andrade, S Casillas-Martín, M Cabezas-González, ... Sustainability 14 (21), 13983, 2022 | 40 | 2022 |
| Impact of gamification on motivation and academic performance: A systematic review L Jaramillo-Mediavilla, A Basantes-Andrade, M Cabezas-González, ... Education Sciences 14 (6), 639, 2024 | 36 | 2024 |
| Análisis psicométrico de una prueba para evaluar la competencia digital de estudiantes de Educación Obligatoria S Casillas-Martín, M Cabezas-González, AGV Muñoz-Repiso RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 26 (2), 2020 | 35 | 2020 |
| Evaluation of digital competence from a gender perspective S Casillas, M Cabezas, MS Ibarra, G Rodríguez Proceedings of the 5th international conference on technological ecosystems …, 2017 | 34 | 2017 |
Marcos Cabezas-GonzálezGrupo de Investigación EduDIG. Facultad de Educación, Universidad de SalamancaDirección de correo verificada de usal.es
