Julio Meneses
Julio Meneses
Universitat Oberta de Catalunya, Internet Interdisciplinary Institute
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TítuloCitado porAño
La integración de Internet en la educación escolar española: Situación actual y perspectivas de futuro. Informe de investigación
C Sigalés, JM Mominó, J Meneses, A Badia
Universitat Oberta de Catalunya, 2008
185*2008
Short Web-based versions of the perceived stress (PSS) and Center for Epidemiological Studies-Depression (CESD) scales: A comparison to pencil and paper responses among …
J Herrero, J Meneses
Computers in Human Behavior 22 (5), 830-846, 2006
1842006
Analysing feedback processes in an online teaching and learning environment: an exploratory study
A Espasa, J Meneses
Higher Education 59 (3), 277-292, 2010
1512010
La escuela en la sociedad red. Internet en la educación primaria y secundaria
JM Mominó, C Sigalés, J Meneses
Ariel, 2008
148*2008
El cuestionario y la entrevista
J Meneses, D Rodríguez
Construcción de Instrumentos de Investigació en e-Learning, 2011
1082011
Psicometría
J Meneses, MT Barrios, A Bonillo, A Cosculluela, LM Lozano, J Turbany, ...
Editorial UOC, 2014
96*2014
La integración de internet en la educación escolar española
C Sigalés, JM Mominó, J Meneses, A Badia
Ariel, 2009
84*2009
Putting Digital Literacy in Practice: How Schools Contribute to Digital Inclusion in the Network Society
J Meneses, JM Mominó
The Information Society 26 (3), 197-208, 2010
672010
TIC e innovación en la educación escolar española: Estado y perspectivas
C Sigalés, JM Mominó, J Meneses
Telos: Cuadernos de comunicación e innovación, 90-99, 2009
66*2009
Teachers’ perceptions of factors affecting the educational use of ICT in technology-rich classrooms
A Badia, J Meneses, C Sigalés
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 11 (3), 787-808, 2013
63*2013
Participación social en contextos virtuales
J Herrero, J Meneses, L Valiente, F Rodríguez
Psicothema 16 (3), 456-460, 2004
552004
Internet in teachers’ professional practice outside the classroom: Examining supportive and management uses in primary and secondary schools
J Meneses, S Fàbregues, D Rodríguez-Gómez, G Ion
Computers & Education 59 (3), 915-924, 2012
502012
Técnicas de investigación social y educativa
S Fàbregues, J Meneses, D Rodríguez-Gómez, MH Paré
Editorial UOC, 2016
45*2016
L'escola a la Societat Xarxa: Internet a l'Educació Primària i Secundària. Informe final de recerca
C Sigalés, JM Mominó, J Meneses
http://www.uoc.edu/in3/pic/cat/escola_xarxa.html, 2007
42*2007
Affective Dimension of University Professors about their Teaching: An Exploration through the Semantic Differential Technique
A Badia, J Meneses, C Monereo
Universitas Psychologica 13 (1), 161-173, 2014
372014
El professorat de Catalunya
F Pedró, T Lloret, S Carrasco, R Plandiura, JM Mominó, J Meneses
Editorial Mediterrània, 2008
35*2008
La introducción de las TIC en el sistema educativo español (2000-2010): un análisis comparado de las políticas autonómicas desde una perspectiva multinivel
J Meneses, S Fàbregues, J Jacovkis, D Rodríguez-Gómez
Estudios sobre Educación 27, 63-90, 2014
33*2014
L’escola a la societat xarxa: Internet a l’educació primària i secundària
JM Mominó, C Sigalés, J Meneses
Ariel, 2008
29*2008
Technology use for teaching and learning
A Badia, J Meneses, C García
Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación 46, 9-24, 2015
24*2015
Acquisition of professional competences through the curricular practices of the initial teachers training
D Rodríguez-Gómez, C Armengol, J Meneses
Revista de Educación 376, 229-243, 2017
20*2017
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Artículos 1–20