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| Necesidades de formación del profesorado universitario para la adaptación de su docencia al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) V Álvarez-Rojo, S Romero, J Gil-Flores, J Rodríguez-Santero, J Clares, ... RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 17 (1), 2011 | 116 | 2011 |
| Perfiles docentes para el espacio europeo de educación superior (EEES) en el ámbito universitario español S Guardia, M Ibarra, R López-Fuentes, A Rodríguez-Diéguez, ... Relieve. Revista electrónica de investigación y evaluación educativa 15 (1 …, 2009 | 115 | 2009 |
| Los estilos de amor en estudiantes universitarios. Diferencias en función del sexo-género J Rodríguez-Santero, AMP Gálvez Revista internacional de sociología 75 (3), e073-e073, 2017 | 68 | 2017 |
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| Grupos interactivos como estrategia para la mejora educativa: estudio de casos en una comunidad de aprendizaje R Ordóñez-Sierra, M Rodríguez-Gallego, J Rodríguez-Santero Revista de Investigación Educativa 35 (1), 71-91, 2017 | 53 | 2017 |
| Análisis de la participación del alumnado universitario en la evaluación de su aprendizaje VÁ Rojo, MTP CARMONA, JR Santero, JJT GORDILLO, MS Ortega Revista española de pedagogía, 401-425, 2011 | 44 | 2011 |
| Evaluando el sistema de evaluación del aprendizaje universitario: análisis documental aplicado al caso de la Universidad de Sevilla MT Padilla-Carmona, J Gil-Flores, J Rodríguez-Santero, ... Revista Iberoamericana de Educación 53 (3), 1-14, 2010 | 38 | 2010 |
| Necesidades del profesorado de la Universidad de Sevilla respecto a la enseñanza que requiere el EEES J Rodríguez, V Álvarez, J Gil, S Romero Cultura y Educación 23 (3), 323-340, 2011 | 28 | 2011 |
| Actitudes hacia la estadística en estudiantes de Ciencias de la Educación: propiedades psicométicas de la versión española del Survey of Attitudes Toward Statistics (SATS-36) J Rodríguez Santero, J Gil Flores Universidad de Valencia, 2019 | 22 | 2019 |
| Confirmatory factor analysis of a questionnaire for evaluating online training in the workplace J Rodriguez-Santero, JJ Torres-Gordillo, J Gil-Flores Sustainability 12 (11), 4629, 2020 | 20 | 2020 |
| Contextual variables associated with differences in educational performance between European Union countries/Variables contextuales asociadas a las diferencias de rendimiento … J Rodríguez-Santero, J Gil-Flores Culture and Education 30 (4), 605-632, 2018 | 19* | 2018 |
| Influence of contextual variables on educational performance: A study using hierarchical segmentation trees J García-Jiménez, J Rodríguez-Santero, JJ Torres-Gordillo Sustainability 12 (23), 9933, 2020 | 18 | 2020 |
| Tecnologías al servicio de la orientación y de apoyo al aprendizaje J Rodríguez, A Valverde Comunicar, 89-96, 2003 | 17 | 2003 |
| Job-search strategies of individuals at risk of poverty and social exclusion in Spain MJ Gómez-Torres, JR Santero, JG Flores PLoS One 14 (1), e0210605, 2019 | 16 | 2019 |
| Mejora de las prácticas orientadoras desde la revisión sistemática de estudios sobre eficacia escolar P Delgado-Galindo, J Rodríguez-Santero, JJ Torres-Gordillo REOP-Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 32 (3), 93-111, 2021 | 15 | 2021 |
| Las autoevaluaciones y las rúbricas como instrumentos reguladores del aprendizaje JR Santero, JG Flores Experiencias innovadoras en el aprendizaje a través de la evaluación, 131-145, 2011 | 15 | 2011 |
| Investigación sobre educación universitaria V Álvarez Rojo, P Azcárate Goded, E García Jiménez, J Gil Flores, ... Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2001 | 15 | 2001 |
