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Montserrat Oller Freixa
Montserrat Oller Freixa
Professor Social Sciencies Education, Universitat Autònoma de Barcelona
Correu electrònic verificat a uab.cat
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How do Catalan students narrate the history of Catalonia when they finish primary education?
E Sant, N González-Monfort, A Santisteban Fernández, J Pagès Blanch, ...
McGill Journal of Education 50 (2), 341-362, 2015
542015
¿ cómo podemos analizar la competencia narrativa del alumnado en el aprendizaje de la Historia?
E Sant, A Santisteban Fernández, N González-Monfort, M Oller Freixa
Clio & asociados, 166-182, 2014
502014
Educación para la ciudadanía democrática y objeción de conciencia
D Llamazares Fernández
Educación para la ciudadanía democrática y objeción de conciencia, 2009
442009
Los problemas medioambientales en la formación del profesorado de educación primaria
JA López-Fernández, M Oller Freixa
Asociación Universitaria de Profesorado de Didáctica de las Ciencias …, 2019
412019
Representaciones sociales de la participación ciudadana en docentes de ciencias sociales: perspectivas para la nueva asignatura de formación ciudadana en Chile
JJS Valdés, M Oller, CM Labraña
Foro Educacional, 141-161, 2016
232016
Debatiendo temas controversiales para formar ciudadanos: una experiencia con alumnos de secundaria
JJ Salinas Valdés, M oLLEr FrEixA
Praxis educativa 21 (3), 40-48, 2017
222017
Formar ciudadanos a través de la acción sobre los problemas sociales de la comunidad
JJ Salinas Valdés, M Oller Freixa
Praxis educativa 24 (1), 128-141, 2020
172020
Enseñar geografía en la educación secundaria: nuevos objetivos, nuevas competencias. Un estudio de caso
MO Freixa, MV i Margalef
Enseñanza de las ciencias sociales: revista de investigación, 159-168, 2007
152007
Elementos para una buena experiencia de prácticas externas que favorece el aprendizaje
M Freixa, A Novella, N Pérez
Barcelona: Editorial Octaedro, 2012
122012
Ensenyar geografia a partir de situacions problema
M Oller
Perspectiva escolar, 14-23, 2011
112011
Estudi sobre el grau d’integració dels immigrants en la província de Barcelona. Segona part
M Freixa
Barcelona: Departament de Benestar Social, 2003
102003
Métodos y estrategias para la enseñanza de las Ciencias Sociales
M Oller, A SANTISTEBAN
Didáctica del conocimiento del medio social y cultural en la educación …, 2011
82011
The Value of Student Engagement for Higher Education Quality Assurance. Moving Away from the Regulatory Approach
R Vilà, A Aneas, MJ Rubio, M Freixa
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2019
72019
Representaciones sociales de la participación ciudadana en alumnos chilenos al final de la primaria
JJS Valdés, M Oller
Investigación en didáctica de las ciencias sociales. Retos preguntas y …, 2017
72017
Quadern de pràctiques del tutor/a de la Universitat (curs 2011-2012). El pràcticum: espai per la transferència de competències i el desenvolupament professional de l’educador/a …
S Costa, A Novella, N Pérez-Escoda, M Venceslao, A Forés, J Usurriaga, ...
72012
La Historia de Cataluña está protagonizada por Franco y los segadores
E Sant, N González-Monfort, J Pagès, A Santisteban, M Oller
Los protagonistas de la Historia de Cataluña en las narraciones de los …, 2014
62014
Análisis exploratorio de datos
M Freixa, L Salafranca, J Guàrdia, R Ferrer, J Turbany
Nuevas Técnicas Estadísticas. Barcelona: PPU, 1992
61992
Quadern de pràctiques de l'estudiant (curs 2011-2012). El pràcticum: espai per la transferència de competències i el desenvolupament professional
A Forés, J Usurriaga, A Novella, S Costa, N Pérez-Escoda, M Venceslao, ...
Universitat de Barcelona. Facultat de Pedagogia. Disponible a: http://hdl …, 2011
52011
La funció docent del tutor-professional en el marc del practicum
A Novella, MF Niella, N Pérez
VI CIDUI: Nuevos espacios de calidad en la educación superior: un análisis …, 2010
52010
Elaboración de material para el aprendizaje autónomo del alumno en Análisis de Datos en Psicología impartida en la Universidad de Barcelona
J Guàrdia, M Peró, M Freixa, J Turbany, M Barrios, A Gordóvil
Actas del I Congreso de Docència Universitaria, 2009
52009
En aquests moments el sistema no pot dur a terme l'operació. Torneu-ho a provar més tard.
Articles 1–20