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Liliana Herrera Nieves
Title
Cited by
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Year
Educación virtual para todos: una revisión sistemática
E Crisol Moya, LB Herrera Nieves, R Montes Soldado
Education in the knowledge society: EKS, 2020
3192020
Educación virtual para todos: una revisión sistemática
E Crisol Moya, LB Herrera Nieves, R Montes Soldado
Education in the knowledge society: EKS, 2020
3192020
Virtual education for all: Systematic review
E Crisol-Moya
Ediciones Universidad de Salamanca, 2020
782020
A MOOC on universal design for learning designed based on the UDL paradigm
LH Nieves, EC Moya, RM Soldado
Australasian Journal of Educational Technology 35 (6), 30-47, 2019
462019
Educación virtual para todos: una revisión sistemática. Education in the Knowledge Society (EKS), 21, 13
E Crisol-Moya, L Herrera-Nieves, R Montes-Soldado
292020
Virtual education for all: systematic review. Education in the Knowledge Society, 21, 1–13
E Crisol-Moya, L Herrera-Nieves, R Montes-Soldado
82020
Educación virtual para todos: una revisión sistemática. Education in the Knowledge Society, 21, 1-13
E Crisol-Moya, L Herrera-Nieves, R Montes-Soldado
82020
Diseño universal de aprendizaje y tecnologías de asistencia en ambientes educativos virtuales de nivel superior
L Herrera Nieves, R Montes Soldado
Liderando investigación y prácticas inclusivas, 2018
52018
Diseño de Cartilla para la Enseñanza de la Biología en Estudiantes de la Cultura Wayuu bajo los Principios del DUA
LB Herrera-Nieves, LF Ferrel-Ballestas, DY Flórez-Gómez, NGD Rosa
Revista latinoamericana de educación inclusiva 16 (2), 89-108, 2022
42022
Material Didáctico Multimedia para el reconocimiento de emociones básicas en niños con Trastorno del Espectro Autista
LBH Nieves, YA Hamburger, YF Vargas, AS Escobar
Revista Cedotic 4 (1), 74-94, 2019
42019
Evaluación de la Usabilidad de Moodle. Ambientes Educativos Virtuales Inclusivos a partir del Diseño Universal de Aprendizaje
LB Herrera Nieves
Universidad de Granada, 2020
32020
Diseño de estrategias pedagógicas para la enseñanza de una lengua extranjera a niños con Síndrome de Down
LBH Nieves, MEC Vélez
Revista Cedotic 3 (1), 144-164, 2018
32018
El blog como un recurso educativo para el fortalecimiento del proceso lector en estudiantes sordos
LBH Nieves, OE Gamero, AKS Payán, CA De la Cruz Ruiz, ...
Ciencia y Poder Aéreo 16 (2), 148-162, 2021
22021
Evaluación de la accesibilidad al contenido digital según los espectadores de Netflix
MA Arrufat-Pérez-de-Zafra, L Herrera-Nieves, MA Olivencia-Carrión
Profesional de la información/Information Professional 30 (5), 2021
12021
Digital content accessibility according to Netflix viewers
MA Arrufat-Perez-de-Zafra, L Herrera-Nieves, MA Olivencia-Carrion
Profesional de la Informacion, 11-11, 2021
12021
Educación virtual para todos: una revisión sistemática
R Montes-Soldado, E Crisol-Moya, L Herrera-Nieves
Ediciones Universidad de Salamanca, 2020
2020
Eficacia y Competencias Escritas mediadas por el Sistema Braille en el Entorno Universitario Effectiveness and Written Competencies mediated by the Braille System in the …
GJJ Ramos, LBH Nieves
Publicado en. ISSN (En línea) Versión en línea, 251, 2019
2019
Diseño universal de aprendizaje y tecnologías de asistencia en ambientes virtuales de aprendizaje de nivel superior
MJ León, T Sola, L Herrera
Liderando Investigación y practicas inclusivas, 2041, 2018
2018
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–18