Serap Kurbanoğlu
Serap Kurbanoğlu
Bilgi Yönetimi Profesörü, Hacettepe Üniversitesi
Dirección de correo verificada de hacettepe.edu.tr
TítuloCitado porAńo
Öğretmen adaylarının bilgi okuryazarlığı ve bilgisayar öz-yeterlik algıları üzerine bir çalışma
B Akkoyunlu, S Kurbanoğlu
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 24 (24), 2003
2992003
Developing the information literacy self‐efficacy scale
SS Kurbanoglu, B Akkoyunlu, A Umay
Journal of documentation, 2006
2312006
Self-efficacy: a concept closely linked to information literacy and lifelong learning
S Serap Kurbanoglu
Journal of Documentation 59 (6), 635-646, 2003
1922003
Öz-yeterlik inancı ve bilgi profesyonelleri için önemi
SS Kurbanoğlu
Bilgi Dünyası 5 (2), 137-152, 2004
1452004
Students’ opinions on blended learning and its implementation in terms of their learning styles
B Uğur, B Akkoyunlu, S Kurbanoğlu
Education and Information Technologies 16 (1), 5-23, 2011
982011
Öğretmenlerin bilgi okuryazarlığı öz-yeterlik inancı üzerine bir çalışma
B Akkoyunlu, S Kurbanoğlu
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 27 (27), 2004
842004
Öğrencilere bilgi okuryazarlığı becerilerinin kazandırılması üzerine bir çalışma
S Kurbanoğlu, B Akkoyunlu
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21 (21), 2001
792001
Bilgi okuryazarlığı: Kavramsal bir analiz
SS Kurbanoğlu
Türk kütüphaneciliği 24 (4), 723-747, 2010
782010
Öğretmen adaylarına uygulanan bilgi okuryazarlığı programının etkiliği ve bilgi okuryazarlığı becerileri ile bilgisayar öz-yeterlik algısı arasındaki ilişki
S Kurbanoğlu, B Akkoyunlu
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 22 (22), 2002
622002
WWW bilgi kaynaklarının değerlendirilmesi
SS Kurbanoğlu
Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi 19 (1), 2002
452002
Kaynak gösterme el kitabı
S Kurbanoğlu
ÜNAK, 2004
382004
Information need and information seeking behavior of scholars at a Turkish university
NO Ucak, SS Kurbanoglu
64th IFLA General conference August16-21. Available at: http://www. ifla …, 1998
371998
A study on teacher candidates’ perceived information literacy self-efficacy and perceived computer self-efficacy
B Akkoyunlu, S Kurbanoğlu
Hacettepe University Journal of Education 24 (1), 1-10, 2003
332003
A multinational study on copyright literacy competencies of LIS professionals
T Todorova, T Trencheva, S Kurbanoğlu, G Doğan, A Horvat, J Boustany
European Conference on Information Literacy, 138-148, 2014
322014
Bilgi okuryazarlığı: Bir ilköğretim okulunda yürütülen uygulama çalışması
SS Kurbanoğlu, B Akkoyunlu
Türk Kütüphaneciliği 16 (1), 20-40, 2006
302006
Öğretmenlere bilgi okuryazarlığı becerilerinin kazandırılması üzerine bir çalışma
B Akkoyunlu, S Kurbanoğlu
TKD, 2002
282002
An overview of information literacy studies in Turkey
SS Kurbanoglu
The International Information & Library Review 36 (1), 23-27, 2004
262004
Öğrencilere bilgi okuryazarlığı becerilerinin kazandırılmasının önemi ve okul kütüphanecilerinin bu alandaki rolü
S Kurbanoğlu
ÜNAK, 2001
262001
Sanal gerçeklik: Gerçek mi, değil mi?
S Kurbanoğlu
TKD, 1996
251996
Information behaviors and information literacy skills of LIS students: an international perspective
L Saunders, S Kurbanoglu, J Boustany, G Dogan, P Becker, E Blumer, ...
Journal of education for library and information science 56 (s1), 80-99, 2015
242015
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20