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Ismael Esquivel Gámez
Ismael Esquivel Gámez
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Aula invertida o modelo invertido de aprendizaje: Origen, sustento e implicaciones
W Olvera, IE Gámez, J Martínez-Castillo
Los modelos tecno-educativos, revolucionando aprendizaje del siglo XXI, 143-160, 2014
3532014
Los Modelos Tecno-Educativos, revolucionando el aprendizaje del siglo XXI
I Esquivel-Gamez
Distribuido por lulu.com, 2015
140*2015
Efectos de la instrucción de estrategias de lectura, mediadas por TIC, en la comprensión lectora del inglés
W Martínez Olvera, I Esquivel Gámez
Perfiles educativos 39 (157), 105-122, 2017
852017
Memoria operativa y lectura comprensiva: medición con pruebas de amplitud lectora y tipo cloze en ámbitos pre y universitarios
I Esquivel Gámez, W Martínez Olvera, R Córdoba del Valle, ...
Apertura (Guadalajara, Jal.) 8 (2), 38-53, 2016
442016
El estado del conocimiento sobre la educación mediada por ambientes virtuales de aprendizaje: Una aproximación a través de la producción de tesis de grado y posgrado (2001-2010)
I Esquivel Gámez, R Edel Navarro
Revista mexicana de investigación educativa 18 (56), 249-264, 2013
422013
Uso de Facebook en ámbitos educativos universitarios: Consideraciones y recomendaciones
IE Gámez, CAR Kramer
Apertura 6 (2), 1-12, 2014
392014
Uso del modelo de aprendizaje invertido en un bachillerato público
W Martínez-Olvera, I Esquivel-Gámez
Revista de Educación a Distancia (RED), 2018
352018
Acercamiento teórico-práctico al modelo de aprendizaje invertido
W Martínez-Olvera, I Esquivel-Gámez, J Martínez
Alternativas para nuevas prácticas educativas 1, 158-172, 2015
352015
Los Modelos Tecno-Educativos, revolucionando el aprendizaje del siglo XXI
IE Gámez
IE Gámez, Los Modelos Tecno-Educativos, revolucionando el aprendizaje del …, 2014
212014
Entornos virtuales de aprendizaje: estado del conocimiento en el periodo 2002-2011
R Edel-Navarro, I Esquivel-Gámez, Y Navarro-Rangel
México: ANUIES, 2015
192015
Entornos virtuales de aprendizaje: estado del conocimiento en el periodo 2002-2011
Y Edel, Rubén, Esquivel, Ismael y Navarro
Investigación e innovación en sistemas y ambientes educativos. Primeras …, 2013
19*2013
Foro interregional de investigación sobre entornos virtuales de aprendizaje: integración de redes académicas y tecnológicas
RE Navarro
Lulu. com, 2011
152011
Estrategias de lectura comprensiva del inglés para bachilleres, apoyadas en materiales multimedia
W Martínez-Olvera, I Esquivel-Gámez
Campus Virtuales 6 (1), 9-22, 2017
132017
Reorientación de la práctica educativa usando REA: resultados preliminares con tres docentes mexicanos de posgrado
DM Rivera Gómez, J Lau, I Esquivel Gámez, W Martínez Olvera
Apertura (Guadalajara, Jal.) 9 (2), 96-115, 2017
112017
Memoria operativa, ansiedad matemática y habilidad aritmética en docentes de educación básica en formación
I Esquivel-Gámez, FL Barrios-Martínez, KE Gálvez-Buenfil
Educación matemática 32 (2), 122-150, 2020
102020
Educational use of Facebook in higher-education environments: current practices and guidelines
C Rojas-Kramer, I Esquivel-Gámez, A García-Santillán
INTED2015 Proceedings, 6042-6052, 2015
102015
Los Modelos Tecno-Educativos, revolucionando el aprendizaje del siglo XXI
W Martínez-Olvera, I Esquivel-Gámez, J Martínez-Castillo
Univ. Veracruzana, Veracruz, 143-160, 2014
102014
Experiencias en el uso de Moodle como instrumento de mejora en la relación docente-alumno
I Esquivel
Ponencia 6 Congreso Internacional sobre Innovación y Desarrollo Tecnológico …, 2008
72008
Using the flipped learning model in a public high school
W Martinez-Olvera, I Esquivel-Gamez
RED-REVISTA DE EDUCACION A DISTANCIA, 2018
62018
La capacidad de la memoria operativa y su medición automatizada
I Esquivel-Gámez, JA Balderrama-Trápaga, MC Vargas-Ortiz, ...
I. Esquivel-Gámez, G. Aguirre, R. Edel y J. Balderrama (Coordinadores …, 2018
62018
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20