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Daniel San Martín Cantero
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Año
Teoría fundamentada y Atlas. ti: recursos metodológicos para la investigación educativa
D San Martín Cantero
Revista electrónica de investigación educativa 16 (1), 104-122, 2014
10952014
Categorización de saberes educativos mapuche mediante la teoría fundamentada
D Quilaqueo, D San Martín
Estudios pedagógicos (Valdivia) 34 (2), 151-168, 2008
862008
Desafíos para la transposición didáctica y conocimiento didáctico del contenido en docentes de anatomía: obstáculos y proyecciones
M Pellón Arcaya, J Mansilla Sepúlveda, D San Martín Cantero
International Journal of Morphology 27 (3), 743-750, 2009
732009
Prácticas de mejora para el proceso de acompañamiento pedagógico
DSM Cantero, RSM Aedo, SP Morales, JB Mella
Actualidades Investigativas en Educación 21 (2), 24-24, 2021
342021
Contenido de aprendizajes educativos mapuches para el marco conceptual de un currículum escolar intercultural
D Quilaqueo, S Quintriqueo, D San Martín
Estudios Pedagógicos (Valdivia) 37 (2), 233-248, 2011
322011
Utilidad de la retroalimentación en estudiantes de pedagogía de educación especial
A Torres Vásquez, D San Martín Cantero
Revista de estudios y experiencias en educación 20 (43), 249-265, 2021
262021
Habitus profesional y relaciones intersubjetivas entre profesores principiantes y experimentados
D San Martín Cantero, D Quilaqueo Rapimán
Perfiles educativos 34 (136), 63-78, 2012
232012
Vivencias socioemocionales en familias de jóvenes con Síndrome de Down en Padre Las Casas, Chile
Y Antisoli Remolcoy, CD Campusano Toledo, TM Moraga Leiva, ...
Actualidades Investigativas en Educación 19 (3), 340-367, 2019
182019
Significant learning in catholic religious education: The case of Temuco (Chile)
J Navarrete, A Vasquez, E Montero, D Cantero
British Journal of Religious Education 42 (1), 90-102, 2020
172020
¿ Artesanía o cazador tras la huella?. Reflexiones para el análisis cualitativo de datos
DSM Cantero
Empiria: Revista de metodología de ciencias sociales, 65-83, 2018
142018
Importancia de la Sabiduría didáctica práctica como fuente de conocimiento base para la enseñanza de la Anatomía
M Pellón Arcaya, J Mansilla Sepúlveda, D San Martín Cantero
International Journal of Morphology 28 (1), 219-226, 2010
122010
REVISIÓN CRÍTICA DE LA DESIGUALDAD DE GÉNERO EN LA PRENSA DEPORTIVA (2012-2018): IMPLICACIONES PARA LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR.
D San Martín, F Mujica-Johnson, N Orellana-Arduiz
Journal of Sport & Health Research 11, 2019
102019
Improvement practices for the pedagogical accompaniment process
D San Martín Cantero, R San Martín Aedo, S Pérez Morales, ...
Actualidades Investigativas en Educación 21 (2), 145-170, 2021
82021
Prácticas cotidianas de estudio y aprendizaje autónomo en contextos familiares y académicos de estudiantes.
AT Vásquez, DSM Cantero
Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores, 2018
3*2018
Estados afectivos expresados en notas suicidas: El suicidio como acto de resistencia al abandono
F Ceballos-Espinoza, D San Martin, R Pérez-Luco
Manuscrito presentado para su publicación, 2013
32013
Importance of teaching practical wisdom as a source of knowledge base for teaching anatomy
M Pellon Arcaya, J Mansilla Sepúlveda, DS Martin Cantero
SOC CHILENA ANATOMIA, 2021
12021
Movilización afectiva expresada en notas suicidas chilenas. Análisis desde la Teoría Fundamentada
F Ceballos-Espinoza
Revista Argentina de Clínica Psicológica 28 (5), 734-743, 2019
12019
“Never left me alone." Accompaniment experiences during final pedagogical practices in Chile
D San Martín Cantero, R San Martín Aedo
Actualidades Investigativas en Educación 23 (1), 226-255, 2023
2023
“Nunca me dejó sola”. Experiencias de acompañamiento durante prácticas pedagógicas finales en Chile
D San Martín Cantero, R San Martín Aedo
Actualidades Investigativas en Educación 23 (1), 226-255, 2023
2023
Neurociencias de la Educación. Aportes para el desempeño pedagógico
O Calzadilla Pérez, D San Martín Cantero
2023
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