Mathematical understanding in problem solving with GeoGebra: a case study in initial teacher education A Hernández, J Perdomo-Díaz, M Camacho-Machín International Journal of Mathematical Education in Science and Technology 51 …, 2020 | 42 | 2020 |
Resolución de Problemas con Geogebra en la formación inicial de profesores de Matemáticas: Un Análisis desde la Actividad Matemática A Hernández PQDT-Global, 2021 | 4 | 2021 |
Actividades para la formación de profesores derivadas del uso de GeoGebra en la resolución de problemas M Camacho-Machín, J Perdomo-Díaz, A Hernández Ediciones Universidad de Salamanca, 2019 | 4 | 2019 |
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Tasks Designed for Training Secondary Mathematics Teachers Using Technology A Hernández, J Perdomo-Díaz, M Camacho-Machín Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, 2019 | 2 | 2019 |
Comprensión Matemática para la Enseñanza en secundaria de estudiantes del Grado en Matemáticas cuando resuelven un problema con GeoGebra AH Hernández, JP Díaz, MC Machín FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, 49-68, 2017 | 2 | 2017 |
El camino de la formación permanente SA Hernández Números. Revista de Didáctica de las Matemáticas 75, 159-164, 2010 | 1 | 2010 |
Prospective Secondary School Mathematics Teachers’ Use of Digital Technologies to Represent, Explore and Solve Problems A Hernández, J Perdomo-Díaz, M Camacho-Machín Problem Posing and Problem Solving in Mathematics Education: International …, 2024 | | 2024 |
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