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Santiago Fabregat Barrios
Santiago Fabregat Barrios
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Año
Morfología léxica: la formación de palabras
SV Ortega, SF Barrios
Gredos, 2005
5312005
Libro de la Cámara Real del príncipe don Juan, oficios de su casa y servicio ordinario
G Fernández de Oviedo, F Barrios, Santiago
84*2006
La mejora de las habilidades comunicativas como espacio de innovación: un acercamiento al Proyecto Lingüístico de Centro (PLC)
S Fabregat Barrios
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature 13 (4), 1-24, 2020
192020
La mejora de la expresión escrita a través de la formación en centros: el proyecto lingüístico en secundaria
S Fabregat Barrios, A Gómez García
Lenguaje y textos 33, 21-28, 2011
162011
Presencia y función de los mitos clásicos en la" Historia General y Natural de las Indias" de Gonzalo Fernández de Oviedo y Valdés
S Fabregat Barrios
142003
Lengua castellana y literatura
JM Blecua, C Collado, J Hurtado, C Simón, S Álvaro, F Paredes, M Sanz, ...
(No Title), 2009
122009
Una revisión de la obra histórica y literaria de Gonzalo Fernández de Oviedo y Valdés (1478-1557). La edición crítica del Libro de la Cámara Real del príncipe don Juan
SF Barrios
Sección 5: Edición y crítica textual. Sección 6: Retórica, poética y teoría …, 2003
122003
Proyecto lingüístico de centro
S Fabregat Barrios
Editorial Graò, 2022
10*2022
Interacción en el aula y formación inicial del profesorado: Hacia la construcción compartida del conocimiento educativo
VG Iglesias, SF Barrios
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature 6 (3), 20-28, 2013
102013
La lectura y las habilidades comunicativas en el marco del Proyecto Lingüístico de Centro: una propuesta interdisciplinar de mejora de la competencia en comunicación lingüística
SF Barrios
Investigación e innovación en educación literaria, 229-239, 2018
92018
Competencia lingüística y expresión escrita en ESO: cinco textos de Daniel Cassany
S Fabregat
Revista Caleidoscopio de contenidos educativos 2, 58-66, 2009
92009
El proyecto lingüístico de centro: aprender más y comunicar mejor desde todas las áreas
SF Barrios
Aula de Secundaria, 25-30, 2016
82016
El programa «Proyecto lingüístico de centro»: una propuesta interdisciplinar de mejora de la competencia comunicativa en los centros escolares de Andalucía
S Fabregat Barrios
e-SEDLL, 1-15, 2019
62019
La escritura en las áreas no lingüísticas: algunas implicaciones para la formación permanente del profesorado
S Fabregat, X Fontich
Lenguaje y textos 41, 83-94, 2015
62015
Experiencias de asesoramiento de planes de mejora de la competencia en comunicación lingüística en el ámbito de actuación del CEP de Jaén
M Chicote, S Fabregat, L Cañas
Andalucía Educativa. Revista digital de la Consejería de Educación, Cultura …, 2014
62014
Representaciones, hábitos y dificultades de composición del texto escrito en estudiantes universitarios: un estudio exploratorio
Y Álvarez Sanchez, S Fabregat Barrios
Universidad de Granada, 2017
52017
La lectura en el aula: proyectos literarios
SF Barrios
Didáctica de la literatura infantil y juvenil: educación infantil y primaria …, 2020
42020
La literatura infantil y juvenil: investigaciones
E del Pilar Jiménez-Pérez, SF Barrios
42019
Hablar y escuchar más para aprender mejor
S Fabregat Barrios, P Torres Caño
Cuadernos de pedagogía, 2015
42015
The improvement of communication skills as a space for innovation: an approach to the School Language Project (SLP)
SF Barrios
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature 13 (4), e992 …, 2020
32020
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Artículos 1–20