Salvador Alcaraz García
Salvador Alcaraz García
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Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza y aprendizaje del alumnado con trastorno del espectro autista (TEA)
JL Martínez, FJB Pagán, S Alcaraz García, MCC Máiquez
Revista Fuentes, 193-208, 2014
852014
Los centros educativos multiculturales y sus relaciones con las familias: el caso de la región de Murcia
JL Martínez, S Alcaraz García, MPC Bravo
Educación XX1 16 (1), 207-231, 2013
642013
Software para enseñar emociones al alumnado con trastorno del espectro autista= Software for Teaching Emotions to Students with Autism Spectrum Disorder
S Alcaraz García, J Lozano, J Ballesta
Software para enseñar emociones al alumnado con trastorno del espectro …, 2011
512011
Competencias emocionales del alumnado con trastornos del espectro autista en un aula abierta específica de Educación secundaria
JL Martínez, S Alcaraz García, M Bernabeu
Aula abierta 40 (1), 15-26, 2012
462012
La enseñanza de emociones y creencias a alumnos con trastornos del espectro autista: una investigación colaborativa
J Lozano Martínez, S Alcaraz García, P Colás Bravo
Profesorado, 2011
402011
Enseñar emociones para beneficiar las habilidades sociales de alumnado con trastornos del espectro autista
JL Martínez, S Alcaraz García
Educatio Siglo XXI 28 (2), 261-287, 2010
322010
Experiencia educativa sobre la comprensión de emociones y creencias en alumnado con trastornos del espectro autista
JL Martínez, S Alcaraz García, PC Bravo
Revista de Investigación Educativa 28 (1), 65-78, 2010
312010
Aprende con Zapo: propuestas didácticas para el aprendizaje de habilidades emocionales y sociales
JL Martínez, S Alcaraz García
Wolters Kluwer España, 2009
29*2009
Software for teaching emotions to students with Autism Spectrum Disorder
J Lozano-Martínez, FJ Ballesta-Pagán, S Alcaraz García
Revista Comunicar 18 (36), 139-148, 2011
272011
Software educativo para la enseñanza de competencias emocionales en alumnado con trastornos del espectro autista
JL Martínez, S Alcaraz García
Educación XX1 14 (2), 189-212, 2011
262011
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la relación familia-escuela
J Lozano Martínez, FJ Ballesta Pagán, S Alcaraz García, ...
Revista Fuentes, 13, 173-192, 2013
212013
La escolarización del alumnado con necesidades educativas especiales en España: un estudio longitudinal
S Alcaraz García, PA Sánchez
Revista Colombiana de Educación 1 (78), 2020
142020
Enseñanza de emociones y creencias en alumnos con trastornos del espectro autista: efectos sobre las habilidades sociales cotidianas: Teaching Emotions and Beliefs to Students …
J Lozano Martínez, S Alcaraz García
Ministerio de Educación, 2012
102012
Prácticum y Campus Virtual
S Alcaraz García
Educatio Siglo XXI 28 (2), 295-297, 2010
102010
Calidad, comunicación e interculturalidad
S Alcaraz García
Educatio Siglo XXI 29 (2), 439-441, 2011
82011
LA PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN CONTEXTOS EDUCATIVOS MULTICULTURALES: HACIA UNA ESCUELA INTERCULTURAL E INCLUSIVA.
JL Martínez, ISC Reche, MC Cerezo, RAF Maíquez, S Alcaraz García
Investigación educativa en educación primaria, 2014
52014
Schools That Promote the Improvement of Academic Performance and the Success of All Students
P Arnaiz Sánchez, R De Haro, S Alcaraz García, AB Mirete
Frontiers in Psychology 10, 2020
42020
La colaboración familia-escuela-universidad para la mejora de habilidades sociales en alumnos con trastorno del espectro autista en un centro de educación secundaria
JL Martínez, S Alcaraz García, SM Ruiz
Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y …, 2013
42013
The Schooling of Students with Special Educational Needs in Spain: A Longitudinal Study
S Alcaraz García, P Arnaiz-Sánchez
Revista Colombiana de Educación, 299-320, 2020
32020
Diseño y validación de un instrumento para escuchar la voz del alumnado de las aulas abiertas especializadas
ABM Ruiz, S Alcaraz García, CMC García, PA Sánchez
Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla 49 …, 2019
32019
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20