Arantxa Ribot
Arantxa Ribot
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TítuloCitado porAño
Empoderamiento en la comunidad. El diseño de un sistema abierto de indicadores a partir de procesos de Evaluación Participativa
P Soler, A Planas, A Ciraso-Calí, A Ribot-Horas
Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 49-77, 2014
332014
Empowerment in the community: the design of an open indicators system from participatory evaluation processes
PS Maso, A Planas, A Ciraso-Calí, A Ribot-Horas
Pedagogia Social. Revista Interuniversitaria, 49-77, 2014
12014
Cuidando al cuidador: diseño, aplicación y evaluación del programa EMOCARE. Educación socioemocional destinada a familiares cuidadores de personas con trastorno mental
A Ribot Horas
Universitat de Girona, 2017
2017
Motivational theories applied to assess EI programs: the EMOCARE’s Systematic Evaluation Model
A Ribot-Horas, C Quesada-Pallares
Nova Science Pub Incorporated, 2015
2015
Evaluación de la acción socioeducativa en la comunidad: propuesta de un sistema abierto de indicadores de empoderamiento
P Soler Masó, A Ciraso Calí, E Gil, P Heras, A Llena Berñe, ...
Universitat de Girona. Departament de Pedagogia, 2014
2014
Empoderamiento en la comunidad: el diseño de un sistema abierto de indicadores a partir de procesos de evaluación participativa= Empowerment in the Community: the Design of an …
P Soler Masó, A Planas Lladó, A Ciraso Calí, A Ribot Horas
Pedagogía social: revista interuniversitaria, 2014, vol. 24, p. 49-77, 2014
2014
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–6