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| Las WebQuests y los MOOCs en la enseñanza de las Ciencias Sociales y la formación del profesorado de Educación Primaria D Ortega-Sánchez, IM Gómez Trigueros Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 20 (2 …, 2017 | 55 | 2017 |
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| Infancia, familia y educación en la Edad Moderna española: un recorrido a través de las fuentes pedagógicas (siglos XVI-XVIII) D Ortega-Sánchez Tejuelo. Didáctica de la Lengua y de la Literatura. Educación, 2011 | 19 | 2011 |
| Music as a factor associated with emotional self-regulation: a study on its relationship to age during COVID-19 lockdown in Spain JC Martín, D Ortega-Sánchez, IN Miguel, GMG Martín Heliyon 7 (2), e06274, 2021 | 18 | 2021 |
| Una enseñanza de las ciencias sociales para el futuro: recursos para trabajar la invisibilidad de personas, lugares y temáticas AM Hernández Carretero, CR García Ruíz, JLE de la Montaña | 18 | 2015 |
| Una enseñanza de las Ciencias Sociales para el futuro: Recursos para trabajar la invisibilidad de personas, lugares y temáticas AM Hernández Carretero, CR García Ruiz, JL de la Montaña Universidad de Extremadura-AUPDCS, 2015 | 18 | 2015 |
| Invisibilidades sociales, identidades de género y competencia narrativa en los discursos históricos del alumnado de Educación Primaria D Ortega-Sánchez, J Marolla, D Heras Educación para el Bien Común. Hacia una práctica crítica, inclusiva y …, 2020 | 17 | 2020 |
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| Los problemas sociales relevantes o las cuestiones socialmente vivas en la enseñanza de las Ciencias Sociales D Ortega-Sánchez, R Olmos Vila Contribuciones de Joan Pagès al desarrollo de la Didáctica de las Ciencias …, 2018 | 17 | 2018 |
| Historia e identidades culturales J Prats, I Barca, R López Facal Universidade do Minho, 2014 | 17 | 2014 |
Isabel María Gómez TriguerosUniversidad de AlicanteDirección de correo verificada de ua.es
