| Developing the oral skill in online English courses framed by the community of inquiry LE Herrera Díaz, D González Miy Profile Issues in TeachersProfessional Development 19 (1), 73-88, 2017 | 75 | 2017 |
| Las posibilidades educativas de la curación de contenidos: una revisión de literatura D Juárez Popoca, CA Torres Gastelú, LE Herrera Díaz Apertura (Guadalajara, Jal.) 9 (2), 116-131, 2017 | 40 | 2017 |
| Self-access language learning: Students' perceptions of and experiences within this new mode of learning LE Herrera Díaz Profile Issues in TeachersProfessional Development 14 (1), 113-127, 2012 | 27 | 2012 |
| Using personal portable devices as learning tools in the English class LE Herrera Díaz, MM Cruz Ramos, MA Sandoval Sánchez How 21 (2), 74-93, 2014 | 22 | 2014 |
| El modelo de Comunidad de Indagación D González-Miy, LE Herrera Díaz, JE Díaz Camacho Los Modelos Tecno-Educativos, 73, 2015 | 17 | 2015 |
| Tracking the path of communities of inquiry in TEFL: A literature review D González Miy, LE Herrera Díaz How 22 (1), 80-94, 2015 | 13 | 2015 |
| El modelo HyFlex: Una propuesta de formación híbrida y flexible D Juárez-Popoca, CA Torres-Gastelú, LE Herrera-Díaz Los Modelos Tecno-Educativos, revolucionando el aprendizaje del siglo XXI …, 2014 | 10 | 2014 |
| Exploring the students’ perceptions and language learning experiences of a self-access centre LE Herrera Díaz Innovación educativa (México, DF) 16 (71), 39-60, 2016 | 7 | 2016 |
| Assessment of Students’ Oral Communicative Competence in English Through a Web Conferencing Platform MM Cruz-Ramos, LE Herrera-Díaz Profile Issues in TeachersProfessional Development 24 (1), 143-156, 2022 | 6 | 2022 |
| Educational possibilities of content curation: A literature review D Juárez Popoca, CA Torres Gastelú, LE Herrera Díaz Apertura (Guadalajara, Jal.) 9 (2), 116-131, 2017 | 5 | 2017 |
| Aprender inglés en México en tiempos de cancelación de reformas educativas:¿ Es la tecnología la solución? MMC Ramos RD-ICUAP 5 (3), 37-46, 2021 | 4 | 2021 |
| Desarrollo de Habilidades de Comunicación en Cursos de Inglés en Línea: Una Aproximación desde el Estado del Conocimiento. MM Cruz Ramos, LE González Calleros, J.M. & Herrera Diaz TECNOLOGIAS Y EDUCACIÓN. Investigación y Práctica, 175-184, 2018 | 2 | 2018 |
| Postfotografía y el ecosistema mediático e informacional de los universitarios. Un estudio en México y Bolivia A Olivio, J Lau, LEH Díaz Icono14 20 (2), 7, 2022 | 1 | 2022 |
| The RASE Model Applied to the Development of Communicative Competence Online M de los Milagros Cruz-Ramos, JM González-Calleros, LE Herrera-Díaz Iberoamerican Workshop on Human-Computer Interaction, 381-395, 2019 | 1 | 2019 |
| El desarrollo de competencias investigativas mediante aprendizaje basado en proyectos usando herramientas de curación digital DJ Popoca, CAT Gastelú, LEH Díaz | 1 | |
| Revisitando la autonomía en el aprendizaje: de la teoría a la práctica docente LEH Díaz, MÁM Sosa, JMH Barros Verbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura, 55-69, 2022 | | 2022 |
| Ansiedad Matemática y su impacto sobre la memoria operativa. I En Edel-Navarro, R., & Esquivel-Gámez Sistemas y Ambientes Educativos. Perspectivas de Investigación Pedagógica, 32-70, 2020 | | 2020 |
| The RASE Model Applied to the Development of Communicative Competence Online JM González-Calleros, LE Herrera-Díaz Human-Computer Interaction: 5th Iberoamerican Workshop, HCI-Collab 2019 …, 2019 | | 2019 |
| Música, tecnología y Comprensión Lectora: Un estudio documental. L Del Faro-Odi, K., García-López, R. I., & Herrera-Díaz Investigaciones sobre ambientes educativos mediados por tecnología., 307-319, 2019 | | 2019 |
| Investigaciones sobre ambientes educativos mediados por tecnología. L Del Faro-Odi, K., García-López, R. I., & Herrera-Díaz Investigaciones sobre ambientes educativos mediados por tecnología., 307-319, 2019 | | 2019 |
