| TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK). IMPLEMENTATION OF A DIDACTIC PROPOSAL FOR PRESERVICE HISTORY TEACHERS CD Ciriza-Mendivil, A Mendioroz Lacambra, J Hernández De La Cruz Frontiers in Education 7, 68, 2022 | 15* | 2022 |
| La empatía histórica, una propuesta didáctica clave para la Formación Profesional Básica C Ciriza Mendívil Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales (40), 51-65, 2021, 2021 | 12 | 2021 |
| Naturales de una ciudad multiétnica. Vidas y dinámicas sociales de los indígenas de Quito en el siglo XVII CD Ciriza-Mendívil Ed. Sílex, 2019 | 12* | 2019 |
| ‘Por decir ser yndia’: las difusas fronteras del mestizaje en la ciudad de Quito (siglo XVII) CD Ciriza-Mendívil Colonial Latin American Review 26 (4), 509-527, 2017 | 10 | 2017 |
| Tributo y mita urbana. Movilización y migración indígena hacia Quito en el siglo XVII CD Ciriza-Mendívil Anuario de Estudios Americanos 76 (2), 443-465, 2019 | 9 | 2019 |
| Los indígenas quiteños a través de sus testamentos: dinámicas socioculturales en el siglo XVII CD Ciriza-Mendívil Procesos. Revista ecuatoriana de Historia, 9-34, 2017 | 9 | 2017 |
| Musical Heritage as a Means of Sustainable Development: Perceptions in students studying for a degree in primary education M Martínez-Rodríguez, JM Hernández-de la Cruz, B Aso, CD Ciriza Sustainability 14 (10), 6138, 2022 | 4 | 2022 |
| Cultural heritage in early childhood education. An analysis of the perception of future teachers CD Ciriza-Mendívil, A Mendioroz, JMH de la Cruz, P Rivero Social and Education History 12 (3), 274-291, 2023 | | 2023 |
| Cultural Heritage in Early Childhood Education. An Analysis of Future Teachers´ Perception. CD Ciriza-Mendivil, A Mendioroz, JM Hernández de la Cruz, P Rivero Social & Education History/Historia Social y de la Educación 12 (3), 2023 | | 2023 |
| Indígenas urbanos en la América Hispana (siglos XVII-XVIII) C Ciriza Mendívil Revista Complutense de Historia de America, 49 2023: 13-17, 2023 | | 2023 |
| El patrimonio cultural en la educación infantil. Análisis de la percepción del profesorado en formación C Ciriza Mendívil, A Mendioroz Lacambra, JM Hernández de la Cruz, ... Social and Education History 12 (3), 274-291, 2023 | | 2023 |
| Indígenas urbanos en la América Hispana (siglos XVII-XVIII) CDC Mendívil Revista complutense de historia de América, 13-17, 2023 | | 2023 |
| Los “vagabundos útiles”, una nueva categoría fiscal indígena quiteña en el siglo XVII CD Ciriza-Mendivil Revista Complutense de Historia de América 49, 41-65, 2023 | | 2023 |
| “PORQUE HABLO Y CONOZCO LA LENGUA DEL YNGA”. ESCRIBANOS Y SU CLIENTELA INDÍGENA EN LA CIUDAD DE QUITO, SIGLO XVII CD Ciriza-Mendívil Historia (Santiago) 55 (2), 9-34, 2022 | | 2022 |
| Cacicas: the indigenous women leaders of Spanish America 1492-1825: reseña C Ciriza Mendívil Revista Complutense de Historia de América, 48, 369-371, 2022 | | 2022 |
| Prólogo [Iniciación a la investigación: guía para estudiantes y docentes] C Ciriza Mendívil Gutiérrez Pérez, M.; Ijalba Pérez, P.; Rodríguez Álvarez, M. Iniciación a la …, 2022 | | 2022 |
| Ochoa, Margarita R.–Vicuña Guengerich, Sara (eds.). Cacicas. The Indigenous women leaders of Spanish America 1492-1825. Norman: University of Oklahoma Press, 2021. 344 pp CD Ciriza-Mendívil Revista Complutense de Historia de América 48, 369, 2022 | | 2022 |
| América en el currículum de ciencias sociales de Educación Primaria: el caso de Navarra CDC Mendívil Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una …, 2022 | | 2022 |
| La formación en la competencia docente en la Didáctica de las Ciencias Sociales: percepciones del profesorado en formación de Educación Primaria CD Ciriza-Mendívil, T Benito Aguado Prácticas docentes universitarias en Didáctica de las Ciencias Sociales …, 2022 | | 2022 |
| «Con mi sudor y esfuerzo». Poder y presencia de las mujeres indígenas quiteñas en el siglo XVII CDC Mendívil Hipogrifo: Revista de Literatura y Cultura del Siglo de Oro 10 (1), 175-186, 2022 | | 2022 |
