Alícia Villar-Aguilés
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Educar en época de confinamiento: La tarea de renovar un mundo común
J Beltrán Llavador, M Venegas, A Villar Aguilés, S Andrés Cabello, ...
Revista de Sociología de la Educación (RASE), 2020, vol. 13, num. 2, p. 92-104, 2020
402020
Del abandono de estudios a la reubicación universitaria
A Villar-Aguilés
Revista de Sociología de la Educación-RASE 3 (2), 267-283, 2010
382010
Más que abandono de estudios, trayectorias de reubicación universitaria: Aproximación comparada al caso español y portugués
A Villar-Aguilés, MM Vieira, FJ Hernàndez i Dobon, AN Almeida
Edições Universitárias Lusófonas, 2012
332012
Reubicándose en la universidad. Propuesta de una tasa de reubicaciones a partir de un estudio de trayectorias educativas
A Villar-Aguilés, FJH i Dobon, R García-Ros
RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 23 (1), 2017
9*2017
Absències i ubicacions heterogènies en l'estudiantat universitari: una recerca en la Universitat de València
A Villar-Aguilés
82011
La medida de la educación: algunas consideraciones a propósito de los indicadores
J Beltrán Llavador, A Villar Aguilés
Educação & Linguagem 13 (21), 134-149, 2010
72010
Des de la mirada dels desajustos. Absències educatives en els estudis universitaris
A Villar-Aguilés
62012
Antifeminismo y troleo de género en Twitter. Estudio de la subcultura trol a través de# STOPfeminazis
AV Aguilés, J Pecourt
Teknokultura 18 (1), 33-44, 2021
42021
Sex and gender equality policies in education in three southern European societies: The cases of Andalusia and Valencian Community (Spain) and Portugal
MMV Medina, AV Aguilés, SA Santos
RES. Revista Española de Sociología 29 (1), 137-151, 2020
42020
Orígenes de las movilizaciones# primaveravalenciana. Un análisis de los actores sociales más influyentes en Twitter
J Pecourt Gracia, A Villar-Aguilés
Athenea Digital. Revista de pensamiento e investigación social 18 (2), 1857, 2018
42018
La decisió d’anar a la universitat: processos d’orientació i transicions educatives en temps d’incertesa
A Villar Aguilés
València: Tirant lo Blanc, 2017
42017
Absències en els estudis universitaris: ubicacions i itineraris heterogenis
A Villar Aguilés
32010
Absències i desajustos en l'estudiantat de primer curs a la Universitat de València
A Villar Aguilés
Revista Catalana de Sociologia, 97-118, 2008
32008
Desajuste de trayectorias estudiantiles. Caso comparativo de la Universidad Federal de Paraíba y la Universidad de València
AVS Diniz, A Villar-Aguilés, FJ Hernàndez, UVC Branco
Revista Lusófona de Educação 49 (49), 2020
22020
Decisiones de los estudiantes de educación superior según el entorno social. Una conjetura basada en la reflexividad, en la biograficidad y en la investigación empírica
A Villar-Aguilés, FJH i Dobon
Espacios en Blanco. Revista de Educación 2 (29), 333-343, 2019
22019
Niveles de conciencia del profesorado en su función orientadora: una tipología enmarcada en la lógica difusa1
AV Aguilés, SSR Gago, FJ Dobon
Educação e Pesquisa 44, 2018
22018
No presentat
E García García, A Villar-Aguilés
Futura, 2006, num. 5, p. 20-23, 2006
22006
Itinerarios generizados en Formación Profesional Básica. Resultados de un estudio en centros educativos valencianos
A Villar-Aguilés, S Obiol-Francés
Recerca. Revista de Pensament i Anàlisi 26 (1), 155-178, 2021
12021
¿ Una orientación marcada por el género? El caso de la Formación Profesional Básica valenciana.
S Obiol Francés, E Almeda Samaranch, D Di Nella, N Pumar Beltrán, ...
12020
The development and validation ofscale for assessing peer-mentoring processes in programs for first-year university students
R García Ros, M C Fuentes, F Pérez-González, A Villar-Aguilés, ...
Universidad de Almería, 2018
12018
En aquests moments el sistema no pot dur a terme l'operació. Torneu-ho a provar més tard.
Articles 1–20