| Metodología de la investigación E Herrera Lima: Pearson-Prentice Hall, 2008 | 541* | 2008 |
| La educación ambiental y la ecología como ciencia: Una discusión necesaria para la enseñanza G Bermudez, AL De Longhi Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, 2008 | 163 | 2008 |
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| El discurso del profesor y del alumno: Análisis didáctico en clases de ciencias AL De Longhi Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2000 | 137 | 2000 |
| La argumentación en Educación Ambiental. Una estrategia didáctica para la escuela media G Campaner, AL De Longhi Revista electrónica de enseñanza de las ciencias 6 (2), 442-456, 2007 | 134 | 2007 |
| La interacción comunicativa en clases de ciencias naturales. Un análisis didáctico a través de circuitos discursivos AL De Longhi, A Ferreyra, C Peme, GMA Bermudez, L Quse, S Martinez, ... Universidad de Cádiz/Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2012 | 99 | 2012 |
| La transposición del concepto de diversidad biológica. Un estudio sobre los libros de texto de la educación secundaria española GMA Bermudez, AL De Longhi, S Díaz, VG Catalán Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias …, 2014 | 64 | 2014 |
| La interacción entre concepciones y la práctica de una profesora de Física de nivel secundario: Estudio longitudinal de desarrollo profesional basado en el proceso de reflexión … C Peme-Aranega, V Mellado, AL De Longhi, A Moreno, C Ruiz Revista electrónica de enseñanza de las ciencias 8 (1), 283-303, 2009 | 51 | 2009 |
| Propuesta curricular de hipótesis de progresión para conceptos estructurantes de ecología GMÁ Bermúdez, AL Longhi Campo abierto, 2006 | 44 | 2006 |
| Aportes didácticos para nociones complejas en biología A Rivarosa, AL de Longhi Miño y Dávila, 2012 | 41 | 2012 |
| La noción de alimentación y su representación en alumnos escolarizados RA Susana, AL De Longhi Revista electrónica de Enseñanza de las Ciencias 5 (3), 534-552, 2006 | 41 | 2006 |
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| Análisis de la transposición didáctica del concepto de biodiversidad. Orientaciones para su enseñanza G Bermúdez, AL de Longhi Algunas aproximaciones a la investigación en educación en enseñanza de las …, 2012 | 40 | 2012 |
| El tratamiento de los bienes y servicios que aporta la biodiversidad en manuales de la educación secundaria española: un estudio epistemológico GM Angel Bermúdez, AL De Longhi, V Gavidia Universidad de Cádiz/Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2016 | 36 | 2016 |
| Creencias explícitas e implícitas, sobre la ciencia y su enseñanza y aprendizaje, de una profesora de química de secundaria C Peme-Aranega, AL De Longhi, ME Baquero, V Mellado, C Ruiz Perfiles educativos 28 (114), 131-151, 2006 | 35 | 2006 |
| Clubes de ciências: o que pensam os professores coordenadores sobre ciência, natureza da ciência e iniciação científica numa rede municipal de ensino. A Longhi, E Schroeder Revista Electrónica de Enseñanza de las ciencias 11 (1), 2012 | 33 | 2012 |
| Estrategias didácticas innovadoras para la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela A De Longhi Jorge Sarmiento Editor-Universitas, 2020 | 32 | 2020 |
| Sociocultural variables that impact high school students’ perceptions of native fauna: a study on the species component of the biodiversity concept GMA Bermudez, LV Battistón, MC García Capocasa, AL De Longhi Research in Science Education 47, 203-235, 2017 | 32 | 2017 |
| Native plant naming by high-school students of different socioeconomic status: implications for botany education GMA Bermudez, S Díaz, AL De Longhi International Journal of Science Education 40 (1), 46-66, 2018 | 26 | 2018 |
| La enseñanza monumentalista y utilitarista de las causas de la biodiversidad y de las estrategias para su conservación: un estudio sobre la transposición didáctica de los … GMA Bermudez, ALD Longhi, V Gavidia Ciência & Educação (Bauru) 21, 673-691, 2015 | 26 | 2015 |
