| Research trends in digital technologies and modeling in mathematics education JF Molina-Toro, PA Rendón-Mesa, J Villa-Ochoa Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education 15 (8), 1-13, 2019 | 58 | 2019 |
| La modelación en el aula como un ambiente de experimentación-con-graficación-y-tecnología. Un estudio con funciones trigonométricas JFM Toro, JA Villa-Ochoa, LS Téllez Revista Latinoamericana de Etnomatemática 11 (1), 87-115, 2018 | 22 | 2018 |
| Participación de profesores en un ambiente de formación online. Un estudio en modelación matemática MM Parra-Zapata, PA Rendón-Mesa, MC Ocampo-Arenas, ... Educación matemática 30 (1), 185-212, 2018 | 14 | 2018 |
| Participación de profesores en un ambiente de formación online. Ejemplo de un diseño en modelación matemática MM Parra Zapata, PA Rendon Mesa, JF Molina Toro, J Sánchez Cardona, ... Católica del Norte Fundación Universitaria, 2017 | 9 | 2017 |
| La modelación con tecnología en el estudio de la función seno JF Molina Toro Universidad de Medellín, 2013 | 8 | 2013 |
| Roles of technologies for future teaching in a pandemic: activity, agency, and humans-with-media JA Villa-Ochoa, JF Molina-Toro, MC Borba ZDM–Mathematics Education 55 (1), 207-220, 2023 | 7 | 2023 |
| Contradictions in mathematical modeling with digital technologies JF Molina-Toro, PA Rendón-Mesa, JA Villa-Ochoa Education and Information Technologies 27 (2), 1655-1673, 2022 | 5 | 2022 |
| La modelación en la producción de conocimiento matemático: el caso de la función seno J Molina, J Villa-Ochoa Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2013 | 5 | 2013 |
| Una experiencia de formación de profesores en modelación matemática en entornos mixtos de aprendizaje PA Rendón-Mesa, JF Molina-Toro, Y Mesa, J Villa-Ochoa Comité Latinoamericano de Matemática Educativa 29, 958-966, 2016 | 2 | 2016 |
| Teacher’s participation in Online Education Environments. A Research in Mathematical Modelling MM Parra-Zapata, PA Rendón-Mesa, MC Ocampo-Arenas, ... Educación matemática 30 (1), 185-212, 2018 | 1 | 2018 |
| From task implementation to task reorganization through technology: a case study with an in-service mathematics teacher JF Molina Toro, JA Villa Ochoa, A Castrillón Yepes MATHEMA-Formación e Investigación en Educación Matemática, 2023 | | 2023 |
| Aprendizajes potencialmente expansivos en procesos de modelación con tecnologías digitales JF Molina Toro MATHEMA-Formación e Investigación en Educación Matemática, 2021 | | 2021 |
| Transformación de las prácticas educativas de matemáticas de los maestros y las maestras en formación inicial al participar en ambientes de aprendizaje JF Molina Toro, MM Parra Zapata, MC Ocampo Arenas Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, 2020 | | 2020 |
| Modelación y tecnologías digitales. Una propuesta para el estudio de la trigonometría JF Molina-Toro, J Villa-Ochoa Universidad del Atlantico 2, 106-111, 2017 | | 2017 |
| La modelación en la producción de conocimiento matemático: el caso de la función seno JFM Toro, JA Villa-Ochoa Revista Científica 17 (2), 80-84, 2013 | | 2013 |
| The modeling in the production of mathematical knowledge: the case of the sine function JF Molina Toro, J Alexander Villa-Ochoa REVISTA CIENTIFICA, 80-84, 2013 | | 2013 |
