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LUZ HAYDEE GONZALEZ OCAMPO
LUZ HAYDEE GONZALEZ OCAMPO
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Año
Población infantil en situación de desplazamiento forzado en Colombia y sus manifestaciones de ciudadanía
LH González, M Bedmar
Revista de Paz y Conflictos 5, 120-137, 2012
54*2012
Dimensión ambiental en el currículo de educación básica y media
ÁE Cortés-Ramírez, LH González-Ocampo
Educación y educadores 20 (3), 382-399, 2017
352017
Incidencia del desplazamiento forzado sobre las manifestaciones de ciudadanía en la población infantil de Villavicencio (Colombia): elaboración de un programa educativo social …
LH González Ocampo
Universidad de Granada, 2013
62013
Pedagogía en valores cívicos para la democracia y la convivencia ciudadana en la escuela
AMH de Pardo, LH González-Ocampo
Orinoquia 11 (1), 41-46, 2007
62007
El agente externo, una aproximación a la formación de formadores en la Escuela Normal de Villavicencio
SA Jiménez-Mayorga, LH González-Ocampo
Orinoquia 22 (2), 267-273, 2018
22018
Reflexividad teórico-epistemológica: una revisión a la praxis en la formación docente
SA Jiménez-Mayorga, JF Maldonado-Ruíz, LH González-Ocampo
Orinoquia 23 (2), 133-142, 2019
12019
Theoretical-Epistemological Reflexivity: A Review of Praxis and Logic in Teacher Training
SA Jiménez-Mayorga, JF Maldonado-Ruíz, LH González-Ocampo
ORINOQUIA 23 (2), 133-142, 2019
2019
The external agent, an approach to the training of trainers in the Escuela Normal of Villavicencio
SA Jiménez-Mayorga, LH González-Ocampo
ORINOQUIA 22 (2), 267-273, 2018
2018
Dimensão ambiental no currículo de ensino fundamental e médio
ÁE Cortés-Ramírez, LH González-Ocampo
Educación y Educadores 20 (3), 382-399, 2017
2017
The educational practice at the teachers training school in the University of Llanos
I Gutiérrez-Vega, LH González-Ocampo, ZJ Córdoba-Parrado
ORINOQUIA 21 (2), 85-93, 2017
2017
La práctica educativa en la escuela formadora de maestros de la Universidad de los Llanos
I Gutiérrez-Vega, LH González-Ocampo, ZJ Córdoba-Parrado
Orinoquia 21 (2), 85-93, 2017
2017
The Environmental Dimension in the Primary and Secondary School Curricula
ÁE Cortés-Ramírez, LH González-Ocampo
Educación y Educadores 20 (3), 382-399, 2017
2017
Del pasado de las causas al presente de las voces: una aproximación de la Educación Social en niños, niñas y jóvenes en situación de tragedia humana
LHG Ocampo
RES: Revista de Educación Social, 78, 2014
2014
Manifestaciones de ciudadanía en conceptos de desplazamiento forzado
LHG Ocampo, MB Moreno
Ciudadanías e identidades en los manuales escolares (1970-2012), 189-204, 2013
2013
Child population in forced displacement situation in Colombia and their manifestations of citizenship
LH Gonzalez Ocampo, M Bedmar Moreno
REVISTA DE PAZ Y CONFLICTOS 5, 120-137, 2012
2012
Población infantil en situación de desplazamiento forzado en Colombia y sus manifestaciones de ciudadanía Child population in forced displacement situation in Colombia and …
LH González, M Bedmar
La escuela infantil: territorio constructor de paz
JEC Jiménez, LHG Ocampo
SISTEMATIZACIÓN DE PROYECTOS DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA, 19, 0
Población infantil en situación de desplazamiento forzado en Colombia y sus manifestaciones de ciudadanía Child population in forced displacement situation in Colombia and …
LHG Ocampo, MB Moreno
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Artículos 1–18