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| Music as a Tool for Integral Formation in the University. A Proposal of Education in the Meeting. G Ruiz Varela, F Rodríguez Legendre Music Science and Modern Education, 2018 | 7 | 2018 |
| Music and Creativity as Educational Strategies for Sociability. Group Dynamics with Students Pursuing Educational Degrees from the Francisco de Vitoria University in Madrid. FR Legendre, GR Varela Music Scholarship/Problemy Muzykal'noi Nauki, 2020 | 6 | 2020 |
| Mindfulness and online music for channeling stress in primary school students during the COVID-19 pandemic in Spain VG Ruiz, LF Rodríguez Проблемы музыкальной науки, 125-136, 2021 | 5 | 2021 |
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| El deporte como camino formativo para descubrir una realidad silenciada: Un proceso de concienciación, sensibilización y transformaciónhacia una sociedad más justa e inclusiva MG Peinado, AM Moreno, GR Varela Evaluación e innovación en educación superior e investigación, 65-70, 2020 | 1 | 2020 |
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| La competencia de innovación del docente universitario FR Legendre, FJ Fernández-Cruz, GR Varela Desafíos de investigación educativa durante la pandemia COVID 19, 212-221, 2022 | | 2022 |
| Медитация и Онлайн-музыка для устранения стресса у учеников начальной школы во время пандемии COVID-19 в Испании GR Varela, FR Legendre Проблемы музыкальной науки/Music Scholarship, 125-136, 2021 | | 2021 |
| Mindfulness and Online Music for Channeling Stress in Primary School Students During the COVID-19 Pandemic in Spain. G RUIZ VARELA, F RODRÍGUEZ LEGENDRE Music Scholarship/Problemy Muzykal'noi Nauki, 2021 | | 2021 |
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