| Métodos de investigación en psicopedagogía L Buendía Eisman, M Colás Bravo, F Hernández Pina | 3466* | 1998 |
| La interiorización de los estereotipos de género en jóvenes y adolescentes PC Bravo, PV Moreno Revista de investigación educativa 25 (1), 35-38, 2007 | 635 | 2007 |
| Juventud y redes sociales: Motivaciones y usos preferentes P Colás, T González, J De Pablos Comunicar 40 (20), 15-23, 2013 | 502 | 2013 |
| Políticas educativas, buenas prácticas y TIC J Pablos Pons, MP Colás Bravo, P Villaciervos Moreno Ediciones Universidad de Salamanca (España), 2010 | 285 | 2010 |
| Factores facilitadores de la innovación con TIC en los centros escolares. Un análisis comparativo entre diferentes políticas educativas autonómicas J de Pablos Pons, P Colás Bravo, T González Ramírez Revista de educación 352, 23-51, 2010 | 281 | 2010 |
| Incidencia de las TIC en la enseñanza en el sistema educativo español: una revisión de la investigación MPC Bravo, J de Pablos Pons, JB Pagán Revista de Educación a Distancia (RED), 2018 | 273 | 2018 |
| Competencias científicas para la realización de una tesis doctoral:: Guía metodológica de elaboración y presentación MPC Bravo, B Eisman, H Pina, AG Pérez Revista Fuentes, 253-255, 2009 | 215 | 2009 |
| Tipos de conciencia de género del profesorado en los contextos escolares MP Colas Bravo, R Jiménez Cortés Revista de educación, 2006 | 197 | 2006 |
| La construcción de la identidad de género: enfoques teóricos para fundamentar la investigación e intervención educativa PC Bravo Revista de investigación educativa 25 (1), 151-166, 2007 | 191 | 2007 |
| El análisis cualitativo de datos P Colás Métodos de investigación en psicopedagogía, 288-310, 1998 | 189 | 1998 |
| La metodología cualitativa MPC Bravo Investigación Educativa:(2ª Edición), 249-290, 1992 | 169 | 1992 |
| La Universidad en la Unión Europea: el Espacio Europeo de Educación Superior y su impacto en la docencia MPS Colás Bravo, J Pablos Pons Ediciones Aljibe, 2005 | 165 | 2005 |
| El desarrollo de la competencia digital docente desde un enfoque sociocultural MP Colás Bravo, J Conde Jiménez, S Reyes de Cózar Comunicar, 27 (61), 1-14., 2019 | 156 | 2019 |
| Evaluación de programas. Una guía práctica P Colas, MA Rebollo Sevilla, Kronos, 1993 | 151 | 1993 |
| P. y Hernández Pina, F.(1998) L Buendía, P Colás Métodos de investigación en psicopedagogía, 0 | 150* | |
| Evaluación de e-learning: indicadores de calidad desde el enfoque sociocultural MP Colás Bravo, M Rodríguez López, R Jiménez Cortés Teoría de La Educación. Educación Y Cultura En La Sociedad de La Información …, 2005 | 147* | 2005 |
| La participación de las familias en los centros escolares de Educación Primaria PSC Bravo, JA Contreras Revista de investigación educativa 31 (2), 499-499, 2013 | 141 | 2013 |
| Juventud y redes sociales: Motivaciones y usos preferentes= Young People and Social Networks: Motivations and Preferred Uses J De Pablos, T Gonzalez, P Colás Juventud y redes sociales: Motivaciones y usos preferentes= Young People and …, 2013 | 138 | 2013 |
| Violencia de género en las universidades españolas. Memoria final. 2006-2008 (Exp. 50/05) R Valls Carol, C Aguilar Ródenas, MJ Alonso Olea, MP Colás Bravo, ... Madrid: Instituto de la Mujer, 2008 | 119 | 2008 |
| Enfoque en la metodología cualitativa: sus prácticas, de investigación P Bravo Métodos de investigación en psicopedagogía, 1998 | 111 | 1998 |
Juan De-Pablos-PonsCatedrático de Tecnología Educativa. Universidad de Sevilla.Verified email at us.es
