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Rosa M. Rodriguez-Izquierdo (http://orcid.org/0000-0002-9432-1280)
Rosa M. Rodriguez-Izquierdo (http://orcid.org/0000-0002-9432-1280)
Full Professor of Education. Universidad Pablo de Olavide, Sevilla, España
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Título
Citado por
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Año
Repensar la relación entre las TIC y la enseñanza universitaria: Problemas y soluciones
RM Rodríguez-Izquierdo
Profesorado. Revista de Currículum y Formación del profesorado 15 (1), 9-22., 2011
1732011
El impacto de las TIC en la transformación de la enseñanza universitaria: repensar los modelos de enseñanza y aprendizaje
RM Rodríguez-Izquierdo
Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información …, 2010
1442010
Teacher beliefs and approaches to linguistic diversity. Spanish as a second language in the inclusion of immigrant students
RM Rodríguez-Izquierdo, I González-Falcón, C Goenechea-Permisán
Teaching and Teacher Education 90, 103035, 2020
862020
Aprendizaje Servicio y compromiso académico en Educación Superior
RM Rodríguez-Izquierdo
Revista de Psicodidáctica 25 (1), 45-51, 2020
80*2020
La Investigación sobre Educación Intercultural en España
RM Rodríguez-Izquierdo
Archivos Analíticos de Políticas Educativas/Education Policy Analysis …, 2009
79*2009
Éxito académico de los estudiantes inmigrantes. Factores de riesgo y de protección
RM Rodríguez-Izquierdo
Educación XX1 13 (1), 101-123, 2011
732011
El Aprendizaje Basado en Problemas como Innovación docente en la Universidad: Posibilidades y Limitaciones
RM Rodríguez-Izquierdo
Educación y Futuro. Revista de Investigación Aplicada y Experiencias …, 2007
72*2007
Modelo formativo en el Espacio Europeo de Educación Superior: valoraciones de los estudiante
RM Rodríguez-Izquierdo
Aula Abierta, 42 (2), 106-113, 2014
642014
Policy and Practice in Language Support for Newly Arrived Migrant Children in Ireland and Spain
RM Rodríguez-Izquierdo, M Darmody
British Journal of Educational Studies, 2019
492019
Reaprender a enseñar: Una experiencia de formación para la mejora continua de la docencia universitaria
RM Rodríguez-Izquierdo
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, 79-94, 2003
47*2003
Competencias genéricas en la enseñanza superior a través de los programas de internacionalización
RM Rodríguez-Izquierdo
Revista Complutense de Educación 26 (1), 81-100, 2015
442015
Discontinuidad cultural. Estudiantes inmigrantes y éxito académico
RM Rodríguez-Izquierdo
. Aula Abierta. Revista del Instituto de Ciencias de la Educación de la …, 2010
402010
Estudio de las Actitudes hacia la Escuela y de las Expectativas Educativas de los Estudiantes de Origen Inmigrante
RM Rodríguez-Izquierdo
Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 23 (127), 1-22, 2015
39*2015
Estudio de las concepciones de los estudiantes de magisterio sobre la diversidad cultural
RM Rodríguez-Izquierdo
Educar, 49-69, 2005
392005
La imagen y el papel de la mujer en los libros de texto escolares en España
RM Rodríguez-Izquierdo
EA, Escuela Abierta: revista de investigación educativa, 257-266, 1998
391998
Un modelo de formación basado en las competencias: hacia un nuevo paradigma en la enseñanza universitaria
RM Rodríguez-Izquierdo
Contextos Educativos. Revista de Educación, 131-148, 2013
37*2013
Políticas inter-culturales en la escuela: significados, disonancias y paradojas
JC González Faraco, I González Falcón, RM Rodríguez-Izquierdo
Revista de Educación 387, Enero-Marzo, 67-88, 2020
34*2020
Éxito y fracaso escolar de la primera y segunda generación de estudiantes de origen inmigrante
RM Rodríguez-Izquierdo
Estudios sobre Educación 19, 97-118, 2016
34*2016
La educación culturalmente relevante: un modelo pedagógico para los estudiantes de origen cultural diverso. concepto, posibilidades y limitaciones
RM Rodríguez-Izquierdo, JC González-Faraco
Teoría de la educación. Revista interuniversitaria, 2020
332020
Atención a la diversidad cultural en la escuela. Propuestas de intervención socioeducativas
RM Rodríguez-Izquierdo
Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias …, 2004
322004
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20