José Peirats Chacón
José Peirats Chacón
Profesor de Tecnología Educativa y de Necesidades Educativas Especiales de la Universitat de
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Año
Las políticas educativas TIC en España después del Programa Escuela 2.0: las tendencias que emergen
MA Moreira, CA Cano, JMC Gorospe, ME del Moral Pérez, ...
Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa (RELATEC) 13 (2), 11-33, 2014
144*2014
Los centros educativos ante el desafío de las tecnologías digitales
J De Pablos Pons
462015
Los grupos interactivos como estrategia didáctica en la atención a la diversidad [Interactive groups as strategy teaching in the attention to diversity]
JP Chacón, ML Marí
ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete 28, 197-211, 2013
462013
Actitudes de los estudiantes del Grado de Magisterio y del Máster de Educación Especial hacia la inclusión educativa
RT Mínguez, CG Rubio, JP Chacón
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 16 (1 …, 2013
322013
Educación Especial: Orientaciones Prácticas
C Grau (Coord.), J Peirats, et altri
Aljibe, 2005
32*2005
Los contenidos curriculares digitalizados: Voces y silencios en el ámbito editorial
JP Chacón, IMG Fernández, ÁSM Alonso, SC Mollà
Educatio siglo XXI 33 (3 Noviembr), 39-62, 2015
282015
Un" portátil por estudiante" como argumento de disputa política en la sociedad digital
J Peirats Chacón, C Sales Arasa, A San Martín Alonso
Educatio siglo XXI, vol 27, nº 2, 2009, 2009
252009
¿Son innovadoras las tecnologías de la información en los centros escolares? Un mito a cuestionar
A San Martín Alonso, J Peirats Chacón, C Sales Arasa
XXI. Revista de Educación, 77-90, 2000
232000
Las políticas educativas en la producción y distribución de materiales didácticos digitales
ALS Mesa, QÁ Nuñez, JP Chacón
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa 16 (2), 63-77, 2017
212017
Centros educativos inteligentes: luces y sombras sobre las políticas de transferencia de tecnología y las prácticas docentes
Á San Martín Alonso, J Peirats Chacón, IM Gallardo Fernández
Universidad de Granada, 2014
212014
LAS TABLETAS Y LA GESTIÓN DE LOS CONTENIDOS DIGITALES EN LOS CENTROS ESCOLARES
ÁSM Alonso, JP Chacón, M López
Revista Iberoamericana de Educación, 2015
17*2015
Controversias en la transición del libro de texto en papel y electrónico a los contenidos digitales
ÁSM Alonso, JP Chacón
Revista de Educación a Distancia (RED), 2018
142018
Análisis de la industria editorial y protocolo para la selección del libro de texto en formato digital
J Peirats Chacón, IM Gallardo Fernández, Á San Martín Alonso, ...
Universidad de Granada., 2016
132016
Las unidades pedagógicas hospitalarias y el aprendizaje por proyectos de trabajo
JP Chacón, JG Saiz
Aula de encuentro 17 (1), 2015
122015
Políticas institucionales y trabajo colaborativo entre docentes: el ejemplo de la zona Clic
J Peirats Chacón, C Sales Arasa
Revista Iberoamericana de Educación 36, 113-127, 2004
112004
Gamificación en la evaluación del aprendizaje: valoración del uso de Kahoot!
M Marín, D., Vidal, Mª.I., Peirats, J., y López
Innovative strategies for Higher Education in Spain, 8-17, 2018
10*2018
Digitalización de los contenidos curriculares
J Peirats, G Esnaola
Educatio Siglo XXI 33 (3), 11-14, 2015
102015
Competencia digital transversal en la formación del profesorado, análisis de una experiencia Transversal. Innoeduca
D Marín, MI Vidal, J Peirats, Á San Martín
International Journal of Technology and Educational Innovation 5 (1), 4-12, 2019
92019
Revisión y análisis de investigación publicada sobre intervención gamificada en discapacidad intelectual
MIV Esteve, ML Marí, DM Suelves, JP Chacón
Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad …, 2018
92018
Competencia digital en los planes de estudios de universidades públicas españolas
JP Chacón, DM Suelves, JG Saiz, DM Blanco
REDU: Revista de Docencia Universitaria 16 (1), 4, 2018
92018
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20