| Ser dos en el aula: las parejas pedagógicas como estrategia de co-enseñanza inclusiva en una experiencia de formación inicial del profesorado de secundaria MC García, MCG García, EC Martín Aula abierta 46, 57-64, 2017 | 25 | 2017 |
| Aprender a través de la escritura. Los diarios de prácticas y el desarrollo de saberes experienciales JE Sierra Nieto, E Caparrós Martín, MD Molina Galvañ, N Blanco García Revista Complutense de Educación, 2017, vol. V. 28, num. n. 3, p. 673-688, 2017 | 18 | 2017 |
| Rol y funciones de los educadores y las educadoras sociales en los centros educativos andaluces. Análisis y reflexiones JES Nieto, ESV Merino, EC Martín, VMM Solbes Revista Complutense de educación 28 (2), 479, 2017 | 15 | 2017 |
| Al hilo de lo vivido: la pedagogía como brújula para la investigación EC Martín, JES Nieto Historias de vida en educación: Sujeto, diálogo, experiencia, 61, 2012 | 11 | 2012 |
| Hacia una ciudadanía democrática e intercultural. Apuntes para la formación del profesorado JES Nieto, EC Martín, ESV Merino, VMM Solbes Publicaciones 47, 37-53, 2017 | 9 | 2017 |
| Nuevas miradas en investigación educativa: indagar pedagógicamente la experiencia JES Nieto, EC Martín, ND Moreno IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation, 184-194, 2016 | 8 | 2016 |
| Encender el deseo de saber. Movilizar las visiones epistemológicas en la formación inicial de maestras y maestros EC Martín, JES Nieto Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado 33 (3), 175-194, 2019 | 5 | 2019 |
| A southern find of woolly mammoth at the El Padul site (Granada, South Spain) DJ Álvarez-Laó, N García, D Mol, E Martín 2nd World of Elephants Congress. Mammoth Site of Hot Springs, South Dakota, 6-7, 2005 | 5 | 2005 |
| Políticas públicas e igualdad real entre mujeres y hombres. Una reflexión educativa desde diferentes ámbitos de actuación DR Martínez, AIH Rodríguez, EC Martín Revista de Educación inclusiva 6 (2), 2017 | 3 | 2017 |
| The role and functions of social educators in Andalusian schools. Analysis and reflexions JE Sierra Nieto, ES Vila Merino, E Caparros Martin, VM Martin Solbes Revista Complutense de Educación 28 (2), 479-495, 2017 | 2 | 2017 |
| Hacia una ciudadanía democrática e intercultural. Apuntes para la formación del profesorado JE Sierra Nieto, E Caparrós Martín, ES Vila Merino, VM Martín Solbes Oswaldo Lorenzo Quiles, 2017 | 2 | 2017 |
| Diversidad cultural y educación: una apuesta para la mejora de la formación docente EC Martín, AC Fernández Una mirada internacional sobre la educación inclusiva: propuestas de …, 2017 | 1 | 2017 |
| Un lugar concreto desde el que vivir, mirar y pensar el mundo (educativo) EC Martín, JES Nieto, MG García, MF Navas, NA Salarirche, LP Granados, ... Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga 2 (1), 1-3, 2021 | | 2021 |
| Educación inclusiva hoy: sentido y sensibilidades. Entrevista a Ángeles Parrilla EC Martín, MCG García, JES Nieto Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga 2 (1), 226-230, 2021 | | 2021 |
| De la universidad del derecho y la calidad hacia una universidad del cuidado EC Martín, E Quiles-Fernández, CAI Gonzalez Argonautas 10 (15), 31-45, 2020 | | 2020 |
| Un año habitando los Márgenes JES Nieto, EC Martín, MG García, MF Navas, NA Salarirche, ÁP García, ... Márgenes 1 (2), 1-2, 2020 | | 2020 |
| Sin cultura no hay educación. Entrevista a José Gimeno Sacristán E Caparrós Martín, JE Sierra-Nieto Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 2020 | | 2020 |
| La investigación educativa, un trabajo de creación. Entrevista a Nieves Blanco EC Martín, MGP Merino Márgenes 1 (1), 266-268, 2020 | | 2020 |
| De la universidad del derecho y la calidad hacia una universidad del cuidado E Caparrós Martín, E Quiles Fernández, C Arbiol González Argonautas. Revista de Educación y Ciencias Sociales 1, 2020, vol. 10, num …, 2020 | | 2020 |
| Abriendo brechas en la coraza de la investigación educativa hegemónica M Fernández Navas, JE Sierra-Nieto, N Alcaraz Salarirche, ... Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 2020 | | 2020 |
