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Perez-Roux Thérèse
Perez-Roux Thérèse
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Title
Cited by
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Year
Transitions professionnelles
A Balleux, T Perez-Roux
Recherche et formation, 101-114, 2013
136*2013
Changer de métier pour devenir enseignant: transitions professionnelles et dynamiques identitaires
T Perez-Roux
Recherches en éducation, 2011
832011
Transitions professionnelles et recompositions identitaires dans les métiers de l'enseignement et de l'éducation. Editorial
A Balleux, T Perez-Roux
Recherches en éducation, 5-14, 2011
562011
Identité (s) professionnelle (s) des enseignants: les professeurs d’EPS entre appartenance et singularité
T Perez-Roux
Editions EP. S, 2011
472011
Construction identitaire des enseignants débutants:. Quelle reconnaissance d’autrui pour se (re) connaître en tant que professionnel?
T Perez-Roux
Recherches & éducations, 69-84, 2012
452012
La professionnalité enseignante: modalités de construction en formation.
T Perez-Roux
392012
Des formateurs d'enseignants à l'épreuve d'une réforme: crise (s) et reconfigurations potentielles
T Perez-Roux
Les Sciences de l'éducation-Pour l'Ère nouvelle 45 (3), 39-63, 2012
352012
Processus de professionnalisation et dynamiques identitaires: deux études de cas chez les enseignants de lycée professionnel en France
T Perez-Roux
Nouveaux cahiers de la recherche en éducation 13 (1), 83-101, 2010
342010
Transitions professionnelles et transactions identitaires: expériences, épreuves, ouvertures
T Perez-Roux 1
Pensée plurielle, 81-93, 2016
302016
Processus identitaires dans la carrière des enseignants: deux études de cas en Éducation Physique et Sportive (EPS)
T Roux-Perez
Staps, 35-047, 2006
282006
Construire une professionnalité enseignante à l'heure des réformes: enjeux de-et défis pour-la formation
T Perez-Roux
La professionnalité enseignante: modalités de construction en formation., 97 …, 2012
252012
Accompagnement des enseignants en formation initiale. Le point de vue des formés sur la relation tuteur-stagiaire
T Perez-Roux
Recherche et formation, 135-150, 2007
252007
Professionnalisation et construction identitaire durant la formation initiale: le cas des enseignants stagiaires du second degré
T Perez-Roux
Comment les enseignants apprennent-ils leur métier, 49-80, 2008
232008
Entrée dans le métier des enseignants et transition professionnelle: impact des contextes de professionnalisation et dynamiques d’acteurs
X Lanéelle, T Perez-Roux
L'orientation scolaire et professionnelle, 2014
222014
Mutations dans l'enseignement et la formation: brouillages identitaires et stratégies d'acteurs
A Balleux, T Pérez-Roux
Mutations dans l'enseignement et la formation: brouillages identitaires et …, 2014
222014
Arte y movimiento de la interdisciplinariedad al enfoque integrador de los diferentes saberes artísticos
D Calléjon, T Pérez-Roux
Arte y movimiento, 2010
222010
Développer la réflexivité dans la formation initiale des enseignants? Enjeux des dispositifs d'analyse de pratique et conditions de mise en oeuvre dans deux contextes de …
T Perez-Roux
Revue des Hautes écoles pédagogiques et institutions assimilées de Suisse …, 2012
212012
Transitions professionnelles contraintes et remaniements identitaires: entre crise (s) et épreuves
T Perez-Roux
L'orientation scolaire et professionnelle, 2014
202014
Prendre en compte la diversité des élèves au collège: entre discours et pratiques des enseignants-stagiaires en Institut Universitaire de Formation des Maîtres
T Perez-Roux*
Les Sciences de l’éducation-Pour l’Ère nouvelle 40 (4), 107-134, 2007
202007
La réforme des études en santé entre universitarisation et professionnalisation: le cas des Instituts de Formation en Masso-Kinésithérapie
T Perez-Roux
L'Harmattan, 2019
182019
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Articles 1–20