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SARA MARISCAL VEGA
SARA MARISCAL VEGA
Profesora en departamento de Historia, Geografía y Filosofía de la Universidad de Cádiz
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Educación para la paz y razón inclusiva. El pensamiento crítico en la filosofía para niños
S Mariscal Vega
Innovación educativa (México, DF) 18 (78), 55-71, 2018
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La consolidación del hábito lector en un mundo globalizado: la mediación familiar y docente
IV Zamudio, SM Vega
Aula de encuentro 20 (2), 2018
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La edad como factor determinante en la competencia digital docente
SM Vega, NRR de Peralta, AJM Guerrero
Bibliotecas. Anales de investigación 17 (4), 87-104, 2021
52021
Filosofía para niños y Cultura de Paz. Del espacio que se ocupa al lugar que se comparte.
S Mariscal Vega
32014
Filosofía para Niños y cultura de paz
S Mariscal
Repositorio de la Universidad de Cádiz, ES: Rodin. Recuperado de http …, 2014
32014
La experiencia de filosofía para niños en el colegio Lope de Vega
S Mariscal, P Iglesias
Barrientos, J. Filosofía para niños y capacitación democrática freiriana …, 2013
32013
Filosofía para niños y exploración conceptual.: El diccionario creativo
SM Vega
La universidad y nuevos horizontes del conocimiento, 225-234, 2018
22018
Darío Villanueva y la Filosofía frente a la posverdad
JAM Casanova, SM Vega
Medios y comunicación en tiempos de posverdad, 324-338, 2021
12021
El diario de clase como instrumento innovador de evaluación en la Universidad
SM Vega
Edunovatic 2017. Conference proceedings: 2nd Virtual International …, 2018
12018
Para una hermenéutica de la paz: educación" democrítica" e inclusión
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Estudios en cultura de paz, conflictos, educación y derechos humanos:" in …, 2015
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La prudencia axiológica como guía en Telépolis
SM Vega
Utopía y praxis latinoamericana: revista internacional de filosofía …, 2015
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HERMENÉUTICA, IRONÍA Y SOCIEDAD: Del mundo con sentido al mundo consentido.
S MARISCAL VEGA
Human Review 18 (5), 2023
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Hermenéutica, ironía y sociedad: Del mundo con sentido al mundo consentido
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HUMAN REVIEW. International Humanities Review/Revista Internacional de …, 2023
2023
Innovación y pensamiento crítico: El diálogo socrático en la docencia universitaria
SM Vega
¿ Quién dijo que no se puede enseñar Filosofía?: Apuntes sobre su didáctica …, 2023
2023
Las redes sociales como espacio democrático: Lenguaje, ironía y posverdad
SM Vega
HUMAN REVIEW. International Humanities Review/Revista Internacional de …, 2022
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CAPÍTULO 32. ANÁLISIS HERMENÉUTICO DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA EN TIEMPOS DE PANDEMIA. CREENCIAS Y ACTITUDES
PIENELC UNIVERSITARIO, PENLASPP DE, ...
Análisis sobre metodologías activas y TIC, 2022
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Educación en valores a través de las TIC: igualdad de género y diversidad funcional
JAA Marente, CV García, SM Vega
El Género se abre paso en la sociedad, 103-114, 2022
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Philosophy for children in the construction of a critical citizenship. A look from the theory of education
SM Vega
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación …, 2022
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Democracy, truth and post-lie. From fake news to denialism
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CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación …, 2022
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