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Francesc Martínez-Olmo
Francesc Martínez-Olmo
Universitat de Barcelona - Facultat d'Educació - Departament de Mètodes d'Investigació i
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Any
Educación emocional y bienestar
R Bisquerra Alzina, M Alvarez, E Casas, J Castellá, E Corominas, ...
Barcelona: Praxis, 2000
31652000
Introdução à estatística: enfoque informático com o pacote estatístico SPSS
R Bisquerra-Alzina, J Castellá-Sarriera, F Martínez-Olmo
Artmed, 2004
750*2004
Diseño y evaluación de programas de educación emocional
M Alvarez Gonzalez, R Bisquerra, G Filella, E Fita, F Martínez-Olmo, ...
CissPraxis, 2001
467*2001
El cuestionario: Un instrumento para la investigación en las ciencias sociales
F Martínez-Olmo
Laertes, 2002
3072002
Medición y evaluación educativa
J Mateo, F Martinez-Olmo
Editorial La Muralla, 2008
215*2008
Operacionalización de conceptos/variables
M Reguant Álvarez, F Martínez Olmo
2052014
Evaluación de programas de educación emocional
M Álvarez, R Bisquerra, E Fita, F Martínez-Olmo, N Pérez
Revista de Investigación Educativa (RIE) 18 (2), 587-599, 2000
1342000
La evaluación alternativa de los aprendizajes
J Mateo, F Martínez-Olmo
ICE - Octaedro, 2008
108*2008
Evaluación de 360º: una aplicación a la educación emocional
R Bisquerra-Alzina, F Martínez-Olmo, M Obiols-Soler, N Pérez-Escoda
Revista de Investigación Educativa (RIE) 24 (1), 187-203, 2006
952006
Guía para la evaluación de competencias en el trabajo de fin de grado en el ámbito de las ciencias sociales y jurídicas
J Mateo, A Escofet, F Martínez-Olmo, J Ventura
Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari, 2009
542009
La investigación evaluativa
F Martínez-Olmo
Metodología de la investigación educativa, 425-446, 2004
452004
Evaluation Tools in the European Higher Education Area (EHEA): an assessment for evaluating the competences of the Final Year Project in the social sciences
J Mateo, A Escofet, F Martínez‐Olmo, J Ventura, D Vlachopoulos
European Journal of Education 47 (3), 435-447, 2012
412012
Percepción del alumnado sobre la utilidad de las actividades de aprendizaje para desarrollar competencias
MJ Rubio Hurtado, A Ruiz Bueno, F Martínez-Olmo
Revista de Investigación Educativa 34 (1), 221-240, 2016
342016
The Final Year Project (FYP) in social sciences: Establishment of its associated competences and evaluation standards
J Mateo, A Escofet, F Martínez-Olmo, J Ventura, D Vlachopoulos
Studies in Educational Evaluation 38 (1), 28-34, 2012
302012
Naturaleza del cambio en la concepción pedagógica del proceso de enseñanza-aprendizaje en el marco del EEES. Una experiencia para el análisis
J Mateo, A Escofet, F Martínez-Olmo, J Ventura
Revista Fuentes 9 (2009), 53-77, 2009
302009
University students’ perceptions of e-portfolios and rubrics as combined assessment tools in education courses
WE Contreras-Higuera, F Martínez-Olmo, M José Rubio-Hurtado, ...
Journal of Educational Computing Research 54 (1), 85-107, 2016
292016
Una aproximación a los estudios de caso desde la práctica
X Chavarria-Navarro, S Hampshire, F Martínez-Olmo
Revista de Investigación 22 (2), 443-458, 2004
29*2004
Más allá de la medición y la evaluación educativa
J Mateo, F Martínez
Madrid. Ed. La Muralla, 2006
222006
El portafolios digital como herramienta para el desarrollo de competencias transversales en el alumnado
JL Rodríguez Illera, C Galván Fernández, F Martínez-Olmo
Revista Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la …, 2013
21*2013
Estudio sobre la inserción laboral de los graduados en Pedagogía en la Universidad de Barcelona
J Ventura-Blanco, F Martínez-Olmo
XIV Jornadas de la Asociación de la Economía de la Educación, 2005
18*2005
En aquests moments el sistema no pot dur a terme l'operació. Torneu-ho a provar més tard.
Articles 1–20