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Elisabete Batoco Constante de Brito
Elisabete Batoco Constante de Brito
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O uso das TIC como uma ferramenta facilitadora da aprendizagem.
AS Batista, Â Pires, E Brito, F Rodrigues
212017
As implicações do processo de Bolonha na formação de professores: um estudo nas Escolas Superiores de Educação em Portugal
EBC de Brito
PQDT-Global, 2012
192012
Psychosocial risk factors and distress in higher education teachers
I Souto, A Pereira, E Brito, L Sancho, J Jardim
European Proceedings of Social and Behavioural Sciences 48, 2018
122018
O papel da observação em contexto da formação de educadores de infância-uma prática necessária
F Rodrigues, E Brito, E Ferreira
92017
pensar a formação de professores no contexto do processo de Bolonha: Que constrangimentos? Que alternativas
E BRITO, CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
Formação Inicial de professores, 249-271, 2015
82015
Instituto Politécnico da Guarda
E Brito
6
As Plataformas Digitais ao Serviço da Aprendizagem das Línguas: Primalingua–um projeto linguístico com crianças de 1º ciclo de Ensino Básico
F Rodrigues, E Brito, N Gomes
Selected Papers of the International Conference Languages 2011: X Meeting of …, 2011
42011
Entre a educação pré-escolar e o 1. º ciclo do ensino básico–a perceção da criança
 Pires, E Brito, F Velho
Egitania Sciencia, 67-83, 2020
32020
A formação do educador-professor com perfil de investigador-reflexivo
F Velho, E Ferreira, E Brito, F Rodrigues
32016
A formação de professores pós-bolonha: a satisfação dos estudantes e docentes em Portugal
FLA Rodrigues
PQDT-Global, 2013
32013
A promoção da leitura em adultos: percurso pelos trilhos da leitura em curso de educação e formação de adultos
EC Brito
Porto: Universidade do Porto. Faculdade de Letras. Instituto de Sociologia, 2009
32009
Teaching at Distance, a stress enhancing factor in higher education in times of COVID-19
P Tadeu, E Brito, N Gomes, C Brigas
2021 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 1-5, 2021
22021
Identidade sexual na infância: crenças, processo evolutivo e fatores associados.
F Velho, E Brito, F Rodrigues
12017
Tipificação de papéis de género, escolha de brinquedos e de amigos na infância
F Velho, E Brito, F Rodrigues
12017
La formación del profesorado en europa (UE 27), sus sistemas educativos y sus resultados
E Brito, F Simões, F Rodrigues
International Conference Re-conceptualizing the professional identity of the …, 2013
12013
Working papers
P Brito
The Dynamics of Growth and Distribution in a Spatially Heterogeneous World, 0
1
Papel da Comissão Coordenadora dos Núcleos Académicos na valorização do Ensino Superior no espaço lusófono: um trabalho em articulação com os Núcleos Académicos
D Gonçalves, A Ruivo, E Brito, F Miguel, M Silva, M Rosa, S Silveira
RevSALUS-Revista Científica Internacional da Rede Académica das Ciências da …, 2023
2023
O papel da comissão coordenadora dos núcleos académicos na valorização do Ensino Superior no espaço lusófono: um trabalho em articulação com os núcleos académicos
MAG Ruivo, D Gonçalves, E Brito, F Miguel, M Silva, M Rosa, S Silveira
2023
Análise da experiência de professores do ensino superior português no contexto da COVID-19
E Brito, N Gomes, P Tadeu, C Brigas
Texto Livre 14, e33579, 2022
2022
Las fake news: Una análisis en tiempo de pandemia
N Gomes, P Tadeu, C Brigas, E Brito
La educación globalizada: experiencias e investigaciones, 82-95, 2022
2022
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20