Ernesto Trevino
Ernesto Trevino
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TítuloCitado porAño
Factores asociados al logro cognitivo de los estudiantes de América Latina y el Caribe
E Treviño, H Valdés, M Castro, R Costilla, C Pardo, F Donoso Rivas
OREALC/UNESCO, 2010
158*2010
Experimental impacts of a teacher professional development program in Chile on preschool classroom quality and child outcomes.
H Yoshikawa, D Leyva, CE Snow, E Treviño, M Barata, C Weiland, ...
Developmental psychology 51 (3), 309, 2015
1552015
Teacher–child interactions in Chile and their associations with prekindergarten outcomes
D Leyva, C Weiland, M Barata, H Yoshikawa, C Snow, E Treviño, A Rolla
Child development 86 (3), 781-799, 2015
1472015
Where is the" education" in conditional cash transfers in education?
F Reimers, CDS Da Silva, E Trevino
UNESCO Institute for Statistics, 2006
147*2006
Prácticas docentes para el desarrollo de la comprensión lectora en primaria
ET Villarreal, HP Zúñiga, MGP Martínez
Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 2007
752007
Calidad de la educación parvularia: las prácticas de clase y el camino a la mejora Preschool Education Quality: Teacher Practices and the Path to Improvement
E Treviño, G Toledo, R Gempp
Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana …, 2013
642013
Análisis del clima escolar: poderoso factor que explica el aprendizaje en América Latina y el Caribe
E Treviño, K Place, R Gempp
Santiago: Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe …, 2012
432012
Políticas educativas de atención a la diversidad cultural. Brasil, Chile, Colombia, México y Perú
R Hevia, C Hirmas, E Treviño, P Marambio
Santiago de Chile, UNESCO, 2005
422005
Estudio sobre las desigualdades educativas en México: la incidencia de la escuela en el desempeño académico de los alumnos y el rol de los docentes
E Treviño, G Treviño
colección Cuadernos de investigación, 2004
332004
Evaluación del aprendizaje de los estudiantes indígenas en América Latina. Desafíos de medición e interpretación en contextos de diversidad cultural y desigualdad social
E Treviño Villarreal
Revista mexicana de investigación educativa 11 (28), 225-268, 2006
312006
La Escuela Diego Portales: desarrollo integral y eficacia sostenida en el sector rural
E Treviño
Nadie dijo que era fácil: Escuelas efectivas en sectores de pobreza, diez …, 2015
30*2015
Agrupación de escuelas para intervenciones de política: análisis del caso chileno
E Treviño, F Donoso
Santiago de Chile: Universidad Diego Portales, 2010
282010
Los aprendizajes de los estudiantes de América Latina y el Caribe: Resumen ejecutivo del primer reporte de resultados del segundo estudio regional comparativo y explicativo
H Valdés, E Treviño, CG Acevedo, M Castro, S Carrillo, R Costilla, ...
OREALC/UNESCO, 2008
272008
Liderazgo en educación: al final solo el carisma importa
C Thieme, E Treviño
Espacio abierto 21 (1), 37-55, 2012
262012
¿ Segregar o incluir?: esa no debería ser una pregunta en educación
E Treviño, F Salazar, F Donoso
Revista de Docencia 45, 34-46, 2011
262011
Factores socioculturales asociados al rendimiento de los alumnos al término de la educación primaria: un estudio de las desigualdades educativas en México
E Treviño, G Treviño
Análisis descriptivo, México, INEE, 2003
262003
Educación para preservar nuestra diversidad cultural: desafíos de implementación del Sector de Lengua Indígena en Chile
E Treviño, F Donoso, E Aguirre, P Fraser, F Godoy, D Inostroza, P Castro
Santiago: Ministerio de Educación, 2012
252012
School choice and market imperfections: Evidence from Chile
C Thieme, E Treviño
Education and Urban Society 45 (6), 635-657, 2013
242013
Recomendaciones de políticas educativas en América Latina en base al TERCE
E Treviño, C Villalobos, A Baeza
UNESCO, 2016
232016
Los aprendizajes de los estudiantes de América Latina y el Caribe
H Valdés, E Treviño, CG Acevedo, M Castro, S Carrillo, R Costilla, ...
Primer reporte de los resultados del Segundo Estudio Regional Comparativo y …, 2008
222008
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20