Seguir
Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo
Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo
Educação, professora Titular da UFSJ
Dirección de correo verificada de ufsj.edu.br
Título
Citado por
Citado por
Año
Interações nas práticas de letramento: o uso do livro didático e da metodologia de projetos
MSAN MACEDO
São Paulo: Martins fonte, 2005
722005
A constituição das interações em sala de aula e o uso do livro didático: análise de uma prática de letramento no primeiro ciclo
MSA Nunes-Macedo, EF Mortimer, J Green
Revista Brasileira de Educação, 18-29, 2004
532004
A dinâmica discursiva na sala de aula e a apropriação da escrita
MSAN Macedo, EF Mortimer
Educação & Sociedade 21, 153-173, 2000
272000
Avaliação oficial: o que dizem os professores sobre o impacto na prática docente
GFS Carvalho, MSAN Macedo
Educação e Pesquisa 37 (03), 549-564, 2011
252011
Por uma alfabetização transformadora
MSAN Macedo
Revista Brasileira de Alfabetização, 2019
242019
Aproximações entre a concepção de alfabetização de Paulo Freire e os novos estudos sobre letramento
L Bartlett, MSAN Macedo
Revista Brasileira de Alfabetização, 2015
172015
Desafios da alfabetização na perspectiva do letramento
MSAN MACEDO
Presença Pedagógica 7 (37), 17-24, 2001
152001
Grupos de pesquisa em alfabetização no Brasil: diálogos com redes de pesquisa
CM Schwartz, ICS Frade, MSAN Macedo
Roteiro 44 (3), 2019
122019
Avaliação oficial: o que dizem os mediadores da política pública sobre o impacto na prática docente
GFS Carvalho, MSAN Macedo
Est. Aval. Educ, 253-270, 2010
122010
Práticas de alfabetização com crianças de seis anos no ensino fundamental: diferentes estratégias, diferentes concepções
MSAN Macedo, AC Almeida, APA Tibúrcio
Cadernos CEDES 37, 219-236, 2017
102017
A função da literatura na escola: resistência, mediação e formação leitora.(Org.) Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo
MSAN MACEDO
São Paulo. Parábola, 2021
82021
Perfil de professores do primeiro ciclo: questões socioculturais e pedagógicas
M Macedo, E Mortimer
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 87 (215), 2006
82006
Retratos da alfabetização na pandemia da COVID-19: resultados de uma pesquisa em rede
M MACEDO
São Paulo: Parábola Editorial, 2022
72022
A dinâmica discursiva na sala de aula e a apropriação da escrita
MSAN Macedo
Universidade Federal de Minas Gerais, 1998
71998
Alfabetização crítica: contribuições de Paulo Freire e dos novos estudos do letramento
MSAN Macedo, AC Almeida, M Dezotti
Linhas Críticas 26, 2020
62020
Perfil Sociocultural dos Professores de 1 ao 5 ano da Rede Municipal de Recife
MSAN Macedo
Revista Cocar 13 (26), 358-375, 2019
62019
Eventos de leitura literária no contexto da escola integrada
VI Chagas, MSAN Macedo
Poíesis Pedagógica 10 (2), 70-93, 2012
52012
Práticas de letramento acadêmico de estudantes-convênio de graduação: uma análise das relações entre língua e identidade
MSAN Macedo, NP Barroso
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 91 (229), 604-621, 2010
52010
Práticas de letramento nos primeiros anos escolares
M MACEDO
MARINHO, M.; CARVALHO, GT Cultura escrita e letramento. Belo Horizonte: Ed …, 2010
52010
Critérios Qualis A1 da Educação: a avaliação sob a perspectiva da disputa acadêmica
DA Ribeiro, MSAN Macedo, E de Freitas Couto
Linhas Críticas 22 (47), 229-248, 2016
42016
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20