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| La percepción de los pueblos indígenas amazónicos sobre los derechos humanos y la ley TL Fonseca-Ortiz, PA Sierra-Zamora, M Bermúdez-Tapia, ... Vniversitas 71, 1-15, 2022 | 16 | 2022 |
| El reconocimiento de la comunicación de señas como derecho inclusivo en el Perú (The Recognition of the Communication of Signs As An Inclusive Right in Peru) M Bermúdez-Tapia, N Seminario-Hurtado Bermúdez Tapia, M. y Seminario Hurtado, 250-260, 2021 | 10 | 2021 |
| Los derechos de la persona con discapacidad en el Perú: avances y desafíos N Seminario-Hurtado, SSP Chávez Revista Direitos Sociais E Políticas Públicas (UNIFAFIBE) 11 (3), 328-354, 2023 | 8 | 2023 |
| El derecho comunicativo de las personas sordociegas en el Perú (The Communicative Right of Deafblind People in Peru) M Bermúdez-Tapia, N Seminario-Hurtado Bermúdez-Tapia, M. & Seminario-Hurtado, 131-149, 2022 | 8 | 2022 |
| El derecho a la educación inclusiva de las personas con discapacidad J Seminario-Hurtado, N.y Avellaneda Vásquez Revista Primera Instancia 20 (10), 94-107, 2023 | 7 | 2023 |
| La metodología de la enseñanza intercultural bilingüe en las universidades convencionales en el Perú: avances y desafíos (The Methodology of Bilingual Intercultural Teaching in … N Seminario-Hurtado, JC Solís-Castillo, RJ Marquina-Luján Revista de Filosofía 39, 745-757, 2022 | 7 | 2022 |
| Los alcances del quehacer universitario en las universidades interculturales en el Perú JC Solís-Castillo, N Seminario-Hurtado Educación 27 (2), 125-136, 2021 | 7 | 2021 |
| La problemática de los pueblos amazónicos desde la perspectiva de la Doctrina Social de la Iglesia FG Velasco, NS Hurtado Phainomenon 17 (2), 223-234, 2018 | 7 | 2018 |
| La institucionalidad de los pueblos indígenas en el Perú N Seminario-Hurtado Seminario, 2021 | 6 | 2021 |
| El matrimonio homosexual: una visión interdisciplinar (The Homosexual Marriage: An Interdisciplinary Vision) FG Velasco, N Seminario-Hurtado Gutiérrez Velasco, F. & Seminario Hurtado, 125-139, 2020 | 6 | 2020 |
| La participación de niños preescolares y vernáculohablantes en un proceso judicial M Bermúdez-Tapia, N Seminario Hurtado Gaceta Constitucional 152 (1), 86-96, 2020 | 6 | 2020 |
| La enseñanza de lenguas originarias en las Facultades de Derecho en un país multicultural y plurilingüe como el Perú MB Tapia, N Seminario-Hurtado Educación 28 (1), e2523-e2523, 2022 | 4 | 2022 |
| La Educación Intercultural Bilingüe como derecho autónomo y exclusivo de los pueblos indígenas a la luz del Sistema de Protección Universal de los Derechos Humanos (Bilingual … N Seminario-Hurtado, MT Espinosa Santiago, I Pérez Santiz, ... Seminario Hurtado, N et al (2021). La Educación Intercultural Bilingüe como …, 2021 | 4 | 2021 |
| Protección Internacional del derecho al idioma y al intérprete de los pueblos originarios (International Protection of the Right to the Language and Interpreter of the Original … N Seminario-Hurtado Seminario, 2020 | 4 | 2020 |
| Lenguas indígenas u originarias y su oficialidad en la Constitución Política Peruana vigente NS Hurtado, JA Vásquez YachaQ: Revista De Derecho, 117-132, 2024 | 3 | 2024 |
| Análisis del Derecho Convencional en materia del Derecho al Idioma y al Intérprete (Analysis of Conventional Law regarding the Right to Language and Interpreter) N Seminario-Hurtado Seminario Hurtado, 32-47, 2021 | 3 | 2021 |
| La metodología de la enseñanza intercultural bilingüe y la deprivación cultural de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Informática de una universidad … N Seminario Hurtado Universidad Tecnológica del Perú, 2021 | 3 | 2021 |
| El simbolismo punitivo en la prevención y reparación de daños derivados de las medidas de protección MB Tapia, NS Hurtado Persona y Familia, 55-68, 2020 | 3 | 2020 |
Manuel Bermúdez-TapiaProfesor ordinario auxiliar de la Universidad Nacional Mayor de San MarcosDirección de correo verificada de unmsm.edu.pe
