Follow
teresa nuño angos
teresa nuño angos
Profesora de didactica de las ciencias con perspectiva de género
Verified email at ehu.eus
Title
Cited by
Cited by
Year
¿ Por qué el alumnado tiene dificultad para utilizar sus conocimientos científicos escolares en situaciones cotidianas?
BB Etxaburu, TN Angós
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, 62-69, 2011
1352011
Las científicas y su historia en el aula
MA Lires, TN Angós, NS Pairo
Editorial Sintes, 2002
782002
La perspectiva de género en los títulos de Grado en la Escuela Universitaria de Magisterio de Vitoria-Gasteiz
MTV Morales, TN Angos, GL Leonet, PA Llorente, AA Uria
REDU: Revista de Docencia Universitaria 13 (1), 14, 2015
662015
Género y ciencia
MT Nuño Angós
Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko …, 2000
322000
Análisis de los libros de texto desde una perspectiva de género
T Nuño Angós, T Ruipérez Calleja
Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, 1997
291997
Young children’s understanding of plant life: a study exploring rural–urban differences in their drawings
JD Villarroel, A Antón, D Zuazagoitia, T Nuño
Journal of Biological Education 52 (3), 331-341, 2018
282018
Los errores de los libros de texto de primer curso de ESO sobre la evaluación histórica del conocimiento del universo
U Pérez Rodríguez, MM Álvarez Lires, JF Serrallé Marzoa
Enseñanza de las Ciencias 27 (1), 109-120, 2009
282009
Enseñanza y aprendizaje de las ciencias experimentales: la coeducación como meta
MMA Lires, GS Veiga
Premios Nacionales de Investigación e Innovación educativas, 189, 1994
241994
A study on the spontaneous representation of animals in young children’s drawings of plant life
JD Villarroel, A Antón, D Zuazagoitia, T Nuño
Sustainability 10 (4), 1000, 2018
182018
The origin of counting: A study of the early meaning of ‘one’,‘two’and ‘three’among Basque-and Spanish-speaking children
JD Villarroel, M Miñón, T Nuño
Educational Studies in Mathematics 76, 345-361, 2011
152011
Young children’s environmental judgement and its relationship with their understanding of the concept of living things
JD Villarroel, Á Antón, D Zuazagoitia, T Nuño
Environmental & Socio-Economic Studies 5 (1), 1-10, 2017
132017
Análisis de las concepciones del profesorado sobre la ciencia desde una perspectiva de género
T Nuño Angós, T Ruipérez Calleja
Revista de psicodidáctica, 1996
111996
Un estudio en torno a comprensión infantil del mundo vegetal a través de sus dibujos
JD Villarroel, T Nuño Angós, A Antón, D Zuzagoitia
Ensayos: revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de …, 2016
102016
Mujeres en la historia de la geología (I): desde la antigüedad hasta el siglo XIX
MD Fernández, A Uskola, TN Angós
Enseñanza de las Ciencias de la Tierra 14 (2), 118-130, 2006
72006
La Evolución Histórica del Conocimiento del Universo en los Libros de Texto de 1º de ESO
UP Rodríguez, MÁ Lires
Revista de Investigación en Educación 3, 133-151, 2006
72006
Selective adsorption of PMMA in polar binary mixtures: 4. Chloroform (1)/methyl acetate (2)
IA Katime, R Valenciano, T Nuño
Polymer Bulletin 6, 437-445, 1982
71982
Mujeres en la historia de la geología (II): el siglo XIX y la primera mitad del siglo XX
MD Fernández, A Uskola, TN Angós
Enseñanza de las Ciencias de la Tierra 14 (3), 222-230, 2006
52006
Kinetics of mono alkyl itaconates bulk polymerization by DTA
I Katime, T Nuño
Thermochimica acta 124, 247-261, 1988
51988
Bulk polymerization kinetics of methacrylic dimethyl amino ethyl ester acid by DTA
I Katime, T Nuño, L Lorente
Thermochimica acta 91, 135-140, 1985
51985
ZIENTZIARI SO-Mirando a la ciencia, un programa para la promoción de vocaciones científico-tecnológicas superando los estereotipos de género en niñas y niños de la Comunidad …
T Nuño Angos, A Rico Martínez
Enseñanza de las ciencias, 02539-2544, 2013
42013
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20