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Edith Gutiérrez Alvarez
Edith Gutiérrez Alvarez
Profesor Normalista-Universitario
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Título
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Año
Procesos formativos y prácticas de los formadores docentes
I Lozano Andrade, E Gutiérrez Alvarez
Ediciones Díaz de Santos, 2014
92014
El noviazgo en la escuela secundaria y su trascendencia en los asuntos escolares
E Gutiérrez-Álvarez
Revista de Educación y Desarrollo 47, 17-26, 2018
62018
Representaciones sociales de la práctica escolar de los estudiantes de la Escuela Normal Superior de México
E Gutiérrez, HB Aguayo
Investigación en la escuela: El sentido de los datos desde la tradición …, 2013
62013
Representaciones sociales sobre las y los adolescentes: voces del estudiantado aprendiz de maestro o maestra en el marco de su práctica docente en la escuela secundaria …
E Gutiérrez Álvarez
ISSN, 2021
52021
Del mesabanco de estudiante a la tarima del maestro: los significados de los estudiantes normalistas
E Gutiérrez Álvarez
Lozano Andrade, Inés. y Mercado Cruz, Eduardo.(coords.), El ojo del huracán …, 2011
32011
Plan de estudios 2018 de la Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje en Educación Secundaria: una experiencia disruptiva para algunos profesores de la Escuela Normal
EG Álvarez
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH 14, e1640-e1640, 2023
22023
Docentes en formación: reflexiones sobre su práctica en situaciones reales de trabajo en la escuela secundaria
E Gutiérrez
Revista Chakiñan de Ciencias Sociales y Humanidades, 64-79, 2021
22021
Rituales del estudiante normalista en su marco de práctica docente en la escuela secundaria
EG Álvarez, ZR Ballesteros
Praxis Investigativa ReDIE: revista electrónica de la Red Durango de …, 2020
22020
Las motivaciones y habilidades de los estudiantes normalistas para insertarse en la docencia
EG Álvarez, IL Andrade, ZR Ballesteros
Práctica Docente. Revista de Investigación Educativa 1 (1), 35-56, 2019
22019
DE RELAJOS Y MALESTARES: la produccion de sentidos en la escuela secundaria
INES; GUTIERREZ ALVAREZ LOZANO ANDRADE (EDITH.)
PLAZA Y VALDES, 2016
22016
LB1791 Oleogel-S10 (birch bark extract) in dystrophic epidermolysis bullosa: A case series evaluating the impact on wound burden over 2 years
M Torres-Pradilla, E Álvarez, M Novoa, I Lozano, M Trujillo
Journal of Investigative Dermatology 143 (9), B34, 2023
12023
La práctica docente: los saberes que ponen en juego los aprendices de maestros
MA Moreno, EN de México, ZR Ballesteros, EG Álvarez
Obtenido de https://antiguo. conisen. mx/Memorias-4toconisen/Memorias/2321 …, 2021
12021
MI EMBARAZO CUANDO ERA ESTUDIANTE DE LA ESCUELA SECUNDARIA. UN RELATO DE VIDA
EG Alvarez
Chakiñan, Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, 2024
2024
538 Qualitative exploration of barriers to genetic testing and research participation in severe epidermolysis bullosa patients
V Mittal, E Alvarez, RV Gaona, LA Barnes, E Linos, JY Tang
Journal of Investigative Dermatology 144 (8), S93, 2024
2024
ENTRE LO EFIMERO Y LO DURADERO
MGG Villa, IL Andrade, AA Aguilar, ZR Ballesteros, MA Moreno, ...
Editorial Newton Edición y Tecnología Educativa, 2024
2024
TRAINEE TEACHERS: REFLECTIONS ON THEIR PRACTICUM IN REAL HIGH SCHOOL WORK SITUATIONS
E Gutiérrez
Revista Chakiñan de Ciencias Sociales y Humanidades, 64-79, 2021
2021
Social Representation of Male and Female Adolescents: Voices of Apprentice Teachers Regarding Teaching practices in secondary school
E Gutiérrez Álvarez
Revista Educación 45 (1), 253-268, 2021
2021
La primera práctica docente durante la formación inicial
E GUTIÉRREZ ÁLVAREZ
Prácticas, saberes y experiencias: Voces de estudiantes y docentes. México …, 2018
2018
Los saberes de los formadores en los espacios de observación y práctica docente en la escuela normal
Z Rafael Ballesteros
I. Lozano Andrade & E. Gutiérrez Álvarez.(Coords.). Procesos formativos y …, 2013
2013
PLAN DE ESTUDIOS 1999 DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MÉXICO:¿ QUÉ OPINAN SUS ESTUDIANTES?
AM DE INICIO
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Artículos 1–20