Ana Isabel Andrade
Ana Isabel Andrade
Professora Associada, Departamento de Educação e Psicologia, Universidade de Aveiro
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Título
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Año
Janua Linguarum-la porte des langues: l'introduction de l'éveil aux langues dans le curriculum
AI Andrade
Council of Europe, 2003
1172003
Didáctica da língua estrangeira
AI Andrade, MH Sá
Porto: Edições Asa, 1992
681992
Janua linguarum: the gateway to languages: the introduction of language awareness into the curriculum: awakening to languages
M Candelier, AI Andrade
Council of Europe, 2004
562004
Plurilingual and pluricultural awareness in language teacher education: A training kit
M Bernaus
Council of Europe, 2007
552007
Análise e construção da competência plurilingue–alguns percursos didácticos
AI Andrade, MH Araújo e Sá, I Bartolomeu, F Martins, S Melo, L Santos, ...
Didácticas e metodologias de educação–percursos e desafios, 489-506, 2003
482003
Processos de interacção verbal em aula de Francês Língua Estrangeira: funções e modalidades de recurso ao Português Língua Materna
AI Andrade
Processes of verbal interaction in French as a foreign language lessons: the …, 1997
481997
Plurilingual awareness and intercomprehension in the professional knowledge and identity development of language student teachers
AS Pinho, AI Andrade
International Journal of Multilingualism 6 (3), 313-329, 2009
362009
Imagens das línguas e do plurilinguismo: princípios e sugestões de intervenção educativa
AI Andrade, MH Araújo e Sá, G Moreira
Cadernos do LALE, Série propostas 4, 2007
342007
Intercompréhension et plurilinguisme:(Re) configurateurs épistémologiques d'une Didactique des Langues?
I Alarcão, AI Andrade, MHAE Sá, S Melo-Pfeifer, L Santos
Ela. Etudes de linguistique appliquee, 11-24, 2009
322009
Redefining professional identity: the voice of a language teacher in a context of collaborative learning
AS Pinho, AI Andrade
European journal of teacher education 38 (1), 21-40, 2015
312015
Línguas e educação: práticas e percursos de trabalho colaborativo. Perspectivas a partir de um projecto
AI Andrade, AS Pinho
Aveiro: Universidade de Aveiro, 2010
292010
Promoting phonological awareness in pre-primary education: Possibilities of the ‘awakening to languages’ approach
M Lourenço, AI Andrade
Language awareness 23 (4), 304-318, 2014
282014
Percursos de consolidação da Didáctica de Línguas em Portugal
I Alarcão, AI Andrade, A Moreira, CM Sá, LA Pereira, MB Canha, ...
Investigar em Educação. Revista da Sociedade Portuguesa de Ciências da …, 2004
282004
Learning to read the world, learning to look at the linguistic landscape: A primary school study
M Clemente, AI Andrade, F Martins, C Hélot, M Barni, R Janssens, ...
Linguistic landscapes, multilingualism, and social change, 267-285, 2012
262012
ARAÚJO e Sá
AI ANDRADE
MH, 277-298, 2008
242008
Janua Linguarum–The gateway to languages
M Candelier, AI Andrade
The introduction of, 2004
242004
Former à l’intercompréhension. Qu’en pensent les futurs professeurs de langues?
AI Andrade, AS Pinho
Lidil. Revue de linguistique et de didactique des langues, 173-184, 2003
242003
Éveil aux langues et approches plurielles: de la formation des enseignants aux pratiques de classe
C Balsiger, DB Köhler, JF De Pietro, C Perregaux
Editions L'Harmattan, 2012
222012
Intercompreensão: conceito e utilidade no processo de ensino/aprendizagem das línguas
AI Andrade
AI Andrade & C. Sá: A Intercompreensão em contextos de formação de …, 2003
222003
De la Didactique de la langue à la didactique des langues: observation d'un parcours épistémologique
I Alarcão, AI Andrade, MH Araújo e Sá, S Melo-Pfeifer
Recherches en didactique des langues et des cultures. Les cahiers de l …, 2009
202009
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Artículos 1–20