| El carácter fundamentante de los valores en la educación. Propuesta de un modelo axiológico de educación integral RL Garcia-Torres, E Saneleuterio Quién. Revista de filosofía personalista, 39-61, 2019 | 35 | 2019 |
| Algunos personajes Disney en la formación infantil y juvenil: otro reparto de roles entre sexos es posible R López García-Torres, E Saneleuterio Temporal Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, 209-224, 2018 | 29 | 2018 |
| Violencia escolar: derechos y deberes para la convivencia E Saneleuterio, RLG Torres Tendencias pedagógicas, 267-280, 2017 | 23 | 2017 |
| El viaje en la Literatura Hispanoamericana: el espíritu colombino MPC Valero, CM Rodríguez, AC Lafarga Iberoamericana Editorial, 2008 | 22 | 2008 |
| Revisión y recepción de la retroalimentación en Lengua Española para Maestros. Estudio comparativo E Saneleuterio Huarte de San Juan. Filología y didáctica de la lengua, 23-42, 2015 | 20 | 2015 |
| El valor de la palabra en la prevención de la violencia de género en contextos escolares R López-García-Torres, E Saneleuterio Temporal Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, 2016 | 18 | 2016 |
| Las películas de animación infantil en la actualidad: el hombre como contaejemplo E Saneleteurio, RLG Torres Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 203-221, 2019 | 16 | 2019 |
| Sensibilización poética en E/LE E Saneleuterio Teoría y práctica docente: actas del II Congreso Internacional de Lengua …, 2008 | 16 | 2008 |
| E-evaluación orientada al aprendizaje: diseño para su implementación en la materia Lengua para maestros MB Gómez-Devís, E Saneleuterio Innovación en la Educación Superior: desafíos y propuestas, 319-326, 2015 | 14 | 2015 |
| Análisis de cuatro novelas juveniles para la coeducación MM Ramos Cambero, E Saneleuterio Universidad de Granada, 2021 | 12 | 2021 |
| In/dependencia de hombres y mujeres en cuatro producciones de Disney y su impacto social RLG Torres, E Saneleuterio Comunitania: Revista internacional de trabajo social y ciencias sociales …, 2021 | 12 | 2021 |
| Los procesos de revisión textual en entornos virtuales de aprendizaje. Evaluar para aprender en la universidad MBG Devis, E Saneleuterio Research in Education and Learning Innovation Archives, 72-88, 2020 | 12 | 2020 |
| Forestalling Bullying in Primary and Secondary Schools in Spain. E Saneleuterio, R López-García-Torres, T Fernández-Ulloa Athens Journal of Education 10 (1), 9-25, 2023 | 11 | 2023 |
| La agencia femenina en la literatura ibérica y latinoamericana E Saneleuterio Iberoamericana Vervuert, 2020 | 11 | 2020 |
| Producción y revisión de textos escritos: diseño cooperativo para la optimización del aprendizaje lingüístico de futuros maestros E Saneleuterio, DG Ramos Innovación en la Educación Superior: desafíos y propuestas, 425-432, 2015 | 11 | 2015 |
| Cuestiones de género y ciudadanía en el discurso fílmico E Saneleuterio, R López-García-Torres Comunicación y Género 2 (2), 147-59, 2019 | 10 | 2019 |
| Educación lingüística y desarrollo de competencias en evaluación. Análisis de una experiencia en Magisterio. Language Education and Assessment Skills Development. Analysis of … MB Gómez-Devís, JV Garcia-Raffi, ES Temporal El G uiniguada, 132-145, 2017 | 10 | 2017 |
| Con la evaluación también se aprende. Percepciones y grado de satisfacción del alumnado en formación inicial en magisterio MB Gómez-Devís, E Saneleuterio AM Aguilar y B. Peña (coords.), Didáctica de la lengua y la literatura …, 2017 | 10 | 2017 |
| La agenda oculta del trabajo invisible: aproximación teórica y categorización I Hurtado, E Saneleuterio Temporal, R López-García-Torres, ... Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, 2015 | 10 | 2015 |
| Trabajo cooperativo para el aprendizaje de las reglas ortográficas ES Temporal, M Rosell, GG Blay CEU Ediciones, 2012 | 10 | 2012 |
M-Begoña GOMEZ-DEVISUniversitat de ValènciaDirección de correo verificada de uv.es
