Joaquín Prats
Joaquín Prats
Profesor de didactica de la historia y otras ciencias sociales de la Universidad de Barcelona
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TítuloCitado porAño
Enseñar Historia: Notas para una didáctica renovadora
J Prats Cuevas
Mérida (Badajoz): Junta de Extremadura, Dirección General de Ordenación …, 2001
2122001
La educación como industria del deseo: un nuevo estilo comunicativo
J Ferrés
Editorial Gedisa, 2007
1542007
Por qué y para qué enseñar Historia
J Prats, JS Mestre
Didáctica de la Geografía y la Historia, 13-29, 2011
1242011
The use of isotonic fluid as maintenance therapy prevents iatrogenic hyponatremia in pediatrics: a randomized, controlled open study
PA Montanana, VM i Alapont, AP Ocon, PO Lopez, JLL Prats, ...
Pediatric Critical Care Medicine 9 (6), 589-597, 2008
1002008
Didáctica de la Geografía y la Historia
J Prats
Didáctica de la geografía y la historia, 1-224, 2011
982011
Los sistemas educativos europeos Crisis o transformación?
J Prats, F Raventós, E Gasòliba, R Cowen, BPM Creemers, PL Gauthier, ...
Fundación" La Caixa", 2005
952005
Hacia una definición de la investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales
J Prats
Enseñanza de las ciencias sociales. Revista de investigación, 2002, núm. 1 …, 2002
922002
y el Ejército
A Prats
Tapa 9 (15), 1, 2003
912003
Dificultades para la enseñanza de la historia en la educación secundaria: reflexiones ante la situación española
J Prats
Revista de teoría y didáctica de las Ciencias Sociales, 71-98, 2000
862000
La investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales.(Notas para un debate deseable)
J Prats, J Santacana
La formación del profesorado y la didáctica de las ciencias sociales, 9-25, 1997
661997
Criterios para la elección del libro de texto de historia
J Prats
Íber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, 7-13, 2011
592011
Valorar el patrimonio histórico desde la educación: factores para una mejor utilización de los bienes patrimoniales
J Prats
Aspectos didácticos de las ciencias sociales, 15, 157-171, 2001
572001
Los Jóvenes ante el reto Europeo. Conocimientos y expectativas del alumnado de educación secundaria
J Prats Cuevas, CA Trepat i Carbonell, JV Peña Calvo, F Urgell Plaza
Fundación" la Caixa", 2001
572001
Principios para la enseñanza de la Historia
J Prats, J Santacana
Enseñar Historia: notas para una didáctica renovadora, 13-33, 2001
542001
Geografía e Historia. Investigación, innovación y buenas prácticas
RL Facal, J Santacana, M Albert, C Fuentes, JM Gutiérrez, FXH Cardona, ...
Ministerio de Educación, 2011
512011
Práctica docente y pensamiento del profesor de Historia secundaria
CG Ravina
Universitat de Barcelona, 1992
511992
Comparison of culturable fecal coliforms and Escherichia coli enumeration in freshwaters
T Garcia-Armisen, J Prats, P Servais
Canadian journal of microbiology 53 (6), 798-801, 2007
472007
La selección de contenidos históricos para la educación secundaria. Coherencia y autonomía respecto a los avances de la ciencia histórica
J Prats
IBER Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia 12, 7 …, 1997
471997
Enseñanza y aprendizaje de la historia en la Educación Básica
J Prats, J Santacana, L Lima, M Acevedo, M Carretero, P Millares, V Arista
Secretaría de Educación Pública. México, DF: Cuauhtémoc, 2011
462011
LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA Y EL ANÁLISIS DE LIBROS DE TEXTO. CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDADES Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS.
CJ Gómez Carrasco, RC Gutiérrez, P Miralles Martínez
Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 2014
422014
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20