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| Factores de éxito académico en la integración de los MOOC en el aula universitaria/Factors for academic success in the integration of MOOCs in the university classroom C Castano-Garrido, U Garay, I Maiz Revista espanola de pedagogia, 65-82, 2017 | 14 | 2017 |
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| La utilización de las redes sociales desde una perspectiva educativa I Maiz, E Tejada, J Barroso, J Cabero Nuevos escenarios digitales, 307-319, 2013 | 12 | 2013 |
| Mecanismos de influencia educativa y formas de organización de la actividad conjunta IM Olazabalaga, EZ de Juan, EA Illarramendi Revista de Psicodidáctica, 15-25, 1996 | 12 | 1996 |
| Valuation of the educational objects with augmented reality: experience with posgraduates students UG Ruiz, ET Garitano, IM Olazabalaga PIXEL-BIT-REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION, 19-31, 2017 | 9 | 2017 |
| Mitos, prejuicios y realidades de la educación a distancia J Cabero Almenara, MC Llorente Cejudo, I Maiz Olazabalaga, ... Universidad Metropolitana, 2015 | 8* | 2015 |
| Palacio, g. y villarroel, J. d.(2008) C Castaño, I Maiz Prácticas educativas en entornos web 2, 0 | 8 | |
Carlos Castaño GarridoProfesor de la Universidad del País Vasco. UPV EHUDirección de correo verificada de ehu.eus
