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Paz Peña García
Paz Peña García
CENTRO UNIVERSITARIO SAFA ÚBEDA. Universidad de Jaén
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Título
Citado por
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Año
El desafío de la interculturalidad
G Dietz, R Ferrer, PM Paz, J Rosón
111999
Mujeres gitanas y feminismo: un movimiento sin diseccionar
P Pe
EHQUIDAD. Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social …, 2020
42020
Development and Diagnosis of a Teaching Experience Using Participatory Methods: Towards an Ecosystemic Learning in Higher Education
B Pedrosa Vico, P Peña García, V Pina
Sustainability 2020 12, 2020
32020
El asociacionismo Romaní en Europa como nuevo intermediario entre los Estados-naciones, las Instituciones supra-nacionales y las comunidades gitanas
MP Peña García
Universidad de Granada, 2017
22017
Formalizing or marginalizing the immigrants’ shadow economy? NGOs and local authorities as intercultural intermediaries between Senegalese tradesmen and their Spanish customers …
G Dietz, MPP García
High Plains Applied Anthropologist 19 (1), 1-9, 1999
21999
Mujeres gitanas y acceso a la universidad:¿ empoderamiento o neogitanismos?
PP García
Trabajo social hoy, 38-50, 2020
12020
Reseña del libro Nociones básicas de Trabajo Social
TF García y Laura Ponce de León
Revista de Traball Social, 220, 185-187, 2021
2021
La competencia de emprendimiento en el ámbito universitario.
P Peña, RM Perales
Fundamentos y experiencias para el desarrollo de la competencia emprendedora …, 2020
2020
Construcción conjunta del conocimiento, role-playing y dramatización: una nueva forma de entender la docencia universitaria
P Peña García, B Pedrosa Vico
Metodologías emergentes para la innovación en la práctica docente, 135-147, 2020
2020
Monge López, C. y Gómez Hernández, P.(eds.).(2020). Claves para la inclusión en Educación Superior. Editorial Síntesis. ISBN: 978-84-1357-098-3
PAZP GARCÍA
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 24 (2), 494-497, 2020
2020
FUNDAMENTOS PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA EMPRENDEDORA DESDE UN CENTRO UNIVERSITARIO DE MAGISTERIO
P Peña García, P Rosa
EDITORIAL DIDACBOOK, 2020
2020
Reseña de Inclusión educativa y aprendizaje cooperativo
PP García
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado 24 (1), 335-337, 2020
2020
Fuerzas Armadas y ONG: la crisis como oportunidad
PP García
Revista de Occidente, 55-62, 2020
2020
El portafolio digital como herramienta fundamental para el desarrollo y evaluación de competencias en los títulos de grado en educación
EM Fuentes, MLV Pérez, PP García
Tecnologías emergentes y estilos de aprendizaje para la enseñanza, 79-88, 2020
2020
Propuesta de innovación docente en educación superior: aprendiendo de forma activa.
P Peña García, B Pedrosa Vico
Universidad de Granada, 2019
2019
Motivos de abandono y propuestas de mejora del alumnado UNED-Centro Asociado Andrés de Vandelvira Úbeda (Jaén)
PP García
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX …, 2019
2019
Torrego, JC y Monge C.(coords.)(2017). Inclusión educativa y aprendizaje cooperativo. Madrid: Síntesis. ISBN: 978-84-9171-250-3
PP García
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado 23 (3), 555-557, 2019
2019
Reseña de Inclusión Educativa y Aprendizaje Cooperativo
PP García
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado 22 (3), 25, 2018
2018
MUJERES GITANAS Y ACCESO A LA UNIVERSIDAD:¿ EMPODERAMIENTO O NEOGITANISMOS? ROMA AND ACCESS TO UNIVERSITY: EMPOWERMENT OR NEO-ROMANISMS?
PP García
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–19