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Luis Puig
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Cited by
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Problemas aritméticos escolares
L Puig Espinosa, F Cerdán Pérez
Madrid: Editorial Síntesis. págs, 89-120, 1988
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Elementos de resolución de problemas
L Puig
Comares, 1996
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La educación matemática en la enseñanza secundaria
LR Romero
Horsori, 1997
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Educational algebra: A theoretical and empirical approach
E Filloy, T Rojano, L Puig
Springer Science & Business Media, 2007
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Análisis fenomenológico
L Puig
La educación matemática en la enseñanza secundaria, 61-94, 1997
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Syntax and meaning as sensuous, visual, historical forms of algebraic thinking
L Radford, L Puig
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1202007
Sentido y elaboración del componente de competencia de los modelos teóricos locales en la investigación de la enseñanza y aprendizaje de contenidos matemáticos específicos
L Puig
Grupo de Investigación Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico,(FQM …, 2008
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Problemas aritméticos escolares
L Puig, F Cerdán
Síntesis, 1995
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The history of algebra in mathematics education
L Puig, T Rojano
The Future of the Teaching and Learning of Algebra The 12 th ICMI Study, 187-223, 2004
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El estudio teórico local del desarrollo de competencias algebraicas
EF Yagüe, L Puig, T Rojano
Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias …, 2008
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Fundamentals of the design and the operation of an intelligent tutoring system for the learning of the arithmetical and algebraic way of solving word problems
D Arnau, M Arevalillo-Herráez, L Puig, JA González-Calero
Computers & Education 63, 119-130, 2013
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Componentes de una historia del álgebra
L Puig
El texto de al-Khwarizmi restaurado. Investigaciones en matemática educativa …, 1998
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Acerca del carácter aritmético o algebraico de los problemas verbales
L Puig, F Cerdán
Memorias del segundo simposio Internacional sobre Investigación en Educación …, 1990
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Semiótica y matemáticas
L Puig
Centro de Semiótica y Teoría de Espectáculo, Universitat de València …, 1994
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Signos, textos y sistemas matemáticos de signos
L Puig
Matemática Educativa: aspectos de la investigación actual, 174-186, 2003
522003
Historia de las ideas algebraicas: componentes y preguntas desde el punto de vista de la matemática educativa
L Puig
Universidad de Granada, 2003
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Design of a field flow preconcentration system for cadmium determination in seawater by flow-injection-atomic absorption spectrometry
MC Yebra, A Garcıa, N Carro, A Moreno-Cid, L Puig
Talanta 56 (4), 777-785, 2002
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Field preconcentration of cadmium from seawater by using a minicolumn packed with Amberlite XAD-4/4-(2-pyridylazo) resorcinol and its flow-injection-flame atomic absorption …
M Yebra, J Salgado, L Puig, A Moreno-Cid
Analytical and bioanalytical chemistry 374, 530-534, 2002
422002
Presencia y ausencia de la resolución de problemas en la investigación y el currículo
L Puig
Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM, 2008
412008
Intensive scaffolding in an intelligent tutoring system for the learning of algebraic word problem solving
JA González‐Calero, D Arnau, L Puig, M Arevalillo‐Herráez
British Journal of Educational Technology 46 (6), 1189-1200, 2015
342015
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20