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Sandra Isabel Enciso Galindo
Sandra Isabel Enciso Galindo
Profesora de Bioquímica y Biología Celular, Fundación Universitaria Juan N. Corpas
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Title
Cited by
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Year
La formación pedagógico didáctica del profesorado universitario de las Áreas de Ciencias Naturales y Tecnología
Á García-Martínez, WM Mora Penagos, SI Enciso Galindo
Enseñanza de las Ciencias, 1-5, 2005
82005
La resolución de problemas y sus interrelaciones con el contexto cultural: determinación de referenciales para la formulación de una propuesta de formación inicial de …
SI Enciso G, A Molina A
Enseñanza de las Ciencias, 3416 - 3419, 2009
7*2009
Concepciones alternativas de discontinuidad de la materia, a partir de una exploración documental histórico epistemológica, diseño y aplicación de un instrumento de ideas previas.
JJ Valderrama C, J Vergara B, SI Enciso G
Tecné Epistemé y Didaxis 25, 2009
42009
El diseño de unidades didácticas transversales como estrategia de formación profesoral y de mejoramiento del aprendizaje de las ciencias experimentales
SI Enciso Galindo, Á García-Martínez, WM Mora Penagos
Enseñanza de las ciencias, 1-5, 2005
32005
La modelización en morfología y biología celular en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las ciencias básicas en la formación médica/Modeling in morphology and cellular …
LMC Molano, SIE Galindo, JAG Quintero, MO de Sarmiento
Health Sciences Journal 7 (3), 8-13, 2017
22017
Diseño y aplicación de una unidad didáctica para la enseñanza aprendizaje del concepto de disoluciones, apoyada en un simulador de cultivos hidropónicos
CP Neusa V, AP Torres O, SI Enciso G
Tecné, Episteme y Didaxis 25, 2009
22009
La práctica profesional en la formación didáctica y pedagógica de docentes
SI Enciso-Galindo, L Muñoz-Albarracín, DM Sánchez-Galvis, ...
22009
La práctica profesional en la formación didáctica y pedagógica de docentes
SI Enciso-Galindo, L Muñoz-Albarracín, DM Sánchez-Galvis, ...
22009
Clinical Cases as a Didactic Strategy for Teaching Metabolic Biochemistry
FA Garzón-Posse, SI Enciso-Galindo
Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 256-274, 2023
2023
Casos clínicos como estrategia didáctica para la enseñanza de bioquímica metabólica
FA Garzón-Posse, SI Enciso-Galindo
Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 256-274, 2023
2023
El OPT de enfermería para el aprendizaje y evaluación de los cuidados paliativos en Enfermería.: De la evaluación para aprobar a la evaluación para el aprender
LMC Molano, OP Hernández, J Echeverry-Raad, SIE Galindo
593 Digital Publisher CEIT 8 (1), 223-232, 2023
2023
Unidades didácticas transversales para el aprendizaje significativo de las ciencias
SI Enciso Galindo
uri: https://repositorio. idep. edu. co/handle/001/782, 2019
2019
5B009 Análisis lexicométrico en el diagnóstico del proceso de enseñanza-aprendizaje de la bioquímica en la FUJNC
S Enciso, A Aguilar, A Daradoumis
Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 1-9, 2018
2018
La modelización en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la Biología Celular y la Morfofisiología
LM Cano M, SI Enciso G, JA Gutiérrez Q
La modelización en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la Biología …, 2016
2016
Perspectiva de Género y Discriminación por género en Colombia: opiniones en la Fundación Universitaria Juan N. Corpas
M Álvarez J, JV Bohórquez R, I Buitrago G, SI Enciso G, DE Quintero P, ...
Proyecto Diseño y atención a las Oportunidades de Género en Educación …, 2016
2016
Diagnóstico de las oportunidades de género en la Fundación Universitaria Juan N. Corpas
M Álvarez J, JV Bohórquez R, I Buitrago G, SI Enciso G, M Osorio, ...
Proyecto Diseño y Atención a las Oportunidades de Género en Educación …, 2015
2015
Rediseño curricular del espacio académico Didáctica de la química II: A partir del planetamiento teórico-práctico del modelo de resolución de problemas.
S Enciso
Tecné, Episteme y Didaxis, 2011
2011
Diseño de Estrategias para favorecer cambios didácticos en el profesorado de ciencias y el aprendizaje significativo en los estudiantes a partir de CONSTRUCTIVISTAS …
SI Enciso
2010
Rediseño curricular a partir del planetamiento teórico pragmático del modelo de resolución de problemas
SI Enciso G
Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, 2010
2010
El desarrollo de la práctica profesional docente a partir de la planeación y aplicación de unidades didácticas basadas en resolución de problemas
S Enciso Galindo, D Sánchez Galvis, L Muñoz Albarracín
Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2009
2009
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